高二物理同步练习:《玻尔原子模型》(二)(人教版选修3-5).docVIP

高二物理同步练习:《玻尔原子模型》(二)(人教版选修3-5).doc

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高二物理同步练习:《玻尔原子模型》(二)(人教版选修3-5).doc

玻尔的原子模型 同步练习(二) 1.对玻尔理论的评论和议论,正确的是[  ]   A.玻尔理论的成功,说明经典电磁理论不适用于原子系统,也说明了电磁理论不适用于电子运动   B.玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律,为量子力学的建立奠定了基础   C.玻尔理论的成功之处是引入量子观念 D.玻尔理论的成功之处,是它保留了经典理论中的一些观点,如电子轨道的概念 2.下列叙述中,哪些符合玻尔理论[  ]   A.电子可能轨道的分布是不连续的   B.电子从一条轨道跃迁到另一个轨道上时,原子将辐射或吸收一定的能量   C.电子的可能轨道上绕核做加速运动,不向外辐射能量   D.电子没有确定的轨道,只存在电子云 3.大量原子从n=5的激发态向低能态跃迁时,产生的光谱线数是[  ]   A.4条   B.10条   C.6条   D.8条    4.氢原子从基态跃迁到激发态时,下列论述中正确的是[  ]   A.动能变大,势能变小,总能量变小   B.动能变小,势能变大,总能量变大   C.动能变大,势能变大,总能量变大   D.动能变小,势能变小,总能量变小 5.根据玻尔理论,氢原子核外电子在第一条轨道和第2条轨道运行时[  ]   A.轨道半径之比为1∶4   B.轨道能级的绝对值之比为2∶1   C.运行周期之比为1∶8   D.电子动能之比为1∶4 6.已知氢原子基态能量为-13.6eV,下列说法中正确的有[  ]   A.用波长为600nm的光照射时,可使稳定的氢原子电离   B.用光子能量为10.2eV的光照射时,可能使处于基态的氢原子电离   C.氢原子可能向外辐射出11eV的光子   D.氢原子可能吸收能量为1.89eV的光子 7.氢原核外电子分别在第1、2条轨道上运动时,其有关物理量的关系是[  ]   A.半径r1>r2   B.电子转动角速度ω1>ω2   C.电子转动向心加速度a1>a2   D.总能量E1>E2 8.氢原子从能级A跃迁到能级B,吸收频率 1的光子,从能级A跃迁到能级C释放频率 2的光子,若 2> 1则当它从能级C跃迁到能级B将[  ]   A.放出频率为 2- 1的光子   B.放出频率为 2+ 1的光子   C.吸收频率为 2- 1的光子 D.吸收频率为 2+ 1的光子 9.氢原子的核外电子由一个轨道跃迁到另一个轨道时,可能发生的情况有( ) A. 放出光子,电子动能减少,原子势能增加 B. 放出光子,电子动能增加,原子势能减少 C. 吸收光子,电子动能减少,原子势能增加 D. 吸收光子,电子动能增加,原子势能减少 10.用能量为123eV的光子去照射一群处于基态的氢原子.下列关于氢原子跃迁的说法中正确的是()  原子能跃迁到n=2的轨道上;原子能跃迁到n=3的轨道;  原子能跃迁到n=4的轨道上原子不能跃迁。,已知汞原子可能能级如下图所示,一个自由电子总能量为9.0电子伏 与处于基态的汞原子发生碰撞,已知碰撞过程中不计汞原子动能变化,则电子剩余能量为() A.0.2Ev B.1.4Ev C.2.3Ev D.5.5eV. n越大则 A.电子轨道半径越小 B.核外电子速度越小 C.原子能级的能量越小 D.原子的电势能越小 13.欲使处于基态的氢原子被激发,下列可行的措施是 A.用10.2 ev的光子照射 B.用11 ev的光子照射 C. 用14 ev的光子照射 D.用11 ev的电子碰撞 14.氢原子处于基态,被一束单色光照射的,共发射出三种频率分别为1.2.3.的光子,且123,则入射光子的能量应该是 A.h1 B. h2 C. h3 D. h(1+2+3) 15.玻尔提出的原子结构模型中所做的假设是 A.原子处于定态时,电子虽做加速运动,但并不辐射能量 B.原子的不同定态同电子绕核沿不同轨道运动相对应 C.电子从核外某一轨道跃迁到另一轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子 D.电子跃迁时辐射光子的频率等于电子绕核运动的频率 二、填空题  16.氢原子基态能量E1=-13.6eV,则氢原子处于量子数n=5的能级时的能量为_______eV.  17.已知氢原子的基态能量是E1=-13.6eV,第二能级E2=-3.4eV.如果氢原子吸收______eV的能量,立即可由基态跃迁到第二能级.如果氢原子再获得1.89eV的能量,它还可由第二能级跃迁到第三能级,因此氢原子第三能级E3=_____eV. 三、计算题   18.氢原子基态的轨道半径为0.53,基态能量为-13.6eV,将该原子置于静电场中使其

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