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高考政治一轮复习学案:第18课《单元整合与检测》.doc
学案18 单元整合与检测
一、网络构建 一目了然
二、命题研析 有的放矢
综观新课标地区近三年的高考,集中考查了人民民主的特点;公民的政治权利和义务;民主决策、民主管理、民主监督、民主选举。从命题形式上,以选择题为主,如2010年广东文综27题、北京文综29题等。随着民主政治发展和公民意识增强,非选择题比重会不断加大,预计公民政治生活参与多和政府责任、人大、政党制度结合起来命制,以原因、意义类题目呈现较多。多采用时政材料设置情境,考查解读和获取信息、调动知识分析和解决问题的能力。备考中,要将我国的国家性质、人民民主的特点、公民的政治权利与义务、我国公民的政治参与串成线,准确理解和把握。
同时,关注以下热点:
1.针对黄毒泛滥、重庆打黑行动,说明坚持人民民主专政的必要性。
2.联系全国人大常委会公布法律草案征求民意、各地举行不同内容的听证会,理解公民参与政治生活的原则、内容、方式和途径。
3.结合国家加大反腐力度的案例,明确公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,探究参与民主监督的责任和价值。
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.我国的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当的比例,人口再少的民族也至少有一名代表。这表明我国民主具有( )
A.广泛性 B.真实性
C.绝对性 D.渐进性
2.为回应美国国务院《国别人权报告》对我人权状况的攻击,国务院新闻办于2010年3月12日发表了《2009年美国的人权记录》白皮书。下列能够体现我国政府关于人权问题基本观点的是( )
A.人权就是人的生存权和发展权
B.人权高于主权,主权从属于人权
C.人权问题政治化有利于促进人权事业的发展
D.人权是权利与义务的统一
3.“以前,感觉国家很抽象、离我很遥远;但现在,感觉国家很具体、很真实”,这是四川灾区百姓发自内心的感言。在重大灾难面前,国家“不抛弃、不放弃”任何一个生命,这彰显了( )
①我国“以人为本”的治国理念 ②我国尊重和保障超阶级的人权 ③我国人民民主专政的国家性质 ④党认真履行社会公共服务的职能
A.②③④ B.①③
C.①④ D.①②③
4.(2009·广东单科)“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民( )
A.积极履行公民义务,维护国家荣誉和利益
B.坚持个人利益与国家利益相一致的原则
C.坚持享受权利与履行义务对等的原则
D.把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起
5.自2010年9月30日以来,海南遭遇50年一遇特大暴雨,受灾严重。海南各级党委、政府和各有关部门坚决把人民群众的生命安全放在首位。从根本上说是因为( )
A.我国是人民当家作主的社会主义国家
B.国务院是全国人民代表大会的执行机关
C.生命权是公民的基本权利
D.保护公民生命健康就是维护国家根本利益
6.(2010·山东文综)2010年3月,温家宝总理在政府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”对人民生活得“更有尊严”的理解,正确的是( )
①公民权益的保障更加完善 ②社会利益的分配更加公平 ③公民义务的履行更加全面 ④政府权力的行使更加规范
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.2010年9月8日,人民网下属中国共产党新闻网在其首页推出“直通中南海”——中央领导人和中央机构留言板。此举意味着4.2亿中国网民理论上可以通过“直通中南海”,给包括胡锦涛在内的9名中央政治局常委留言。如今网络已成为表达民意的直通车,政府可以通过互联网了解民情、汇聚民智。这表明( )
A.网络有利于公民直接行使国家权力
B.网络拓宽了民意反映渠道,是公民参与政治生活的重要平台
C.言论自由是公民参与国家管理的基础和标志
D.民主执政是各国政府的工作原则
8.(2011·潍坊一中模块检测)2010年10月,国家发改委公布居民阶梯电价征求意见稿,通过网络、传真、信件等方式共收到各类意见21 794条。其中有61%表示支持阶梯电价机制和改革方向。如果给这则消息拟写一个新闻标题,最佳的是( )
A.积极行使基本民主权利 建言献策
B.自觉接受公民监督 依法行政
C.集中专家智慧 着眼科学决策
D.听证于民 决策利民
9.(2011·潍坊一中模块检测)漫画中该选民的贿选行为( )
①严重危害了社会主义民主法治建设 ②妨碍了村民正确行使民主权利 ③破坏了国家统一和民族团结 ④违反了选举法的有关规定
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.公民之所以要依法有序地参与政治生活,是因为( )
A.我国公民是国家和社会的主人
B.政府要坚持对人民负责的
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