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数据库课程设计报告设备仪器数据库设计
学 号: 16
课 程 设 计
题 目 设备仪器数据库 学 院 计算机科学与技术 专 业 物联网 班 级 物联网1101 姓 名 王攀 指导教师 施继珉
2014 年 1 月 10 日 目录
题目:设备仪器数据库设计 2
1.概述 3
1.1.设计题目 3
1.2.数据库设计步骤 3
2.需求分析 3
2.1.信息管理部分 3
2.1.1.设备信息管理部分 4
2.1.2.设备使用者部分 4
2.1.3.设备借还部分 4
2.1.4.设备报废部分 4
2.1.5.管理员信息管理部分 4
2.2.数据字典 4
3.概念结构设计 6
3.1.局部视图设计 6
3.2.实体联系图的设计 7
3.3.视图的集成 7
4.逻辑结构设计 9
4.1.E-R 图向关系模型的转换 9
4.2.数据表的设计 9
4.3.数据库视图的设计 12
4.4.数据库关系图 13
5.测试 13
6.心得体会 14
本科生课程设计成绩评定表 15
课程设计任务书
学生姓名: 王攀 专业班级: 物联网1101
指导教师: 施继珉 工作单位: 计算机学院
题目:设备仪器数据库设计
初始条件:
实验室对设备仪器进行入库登记和维护,当报废时应办报废手续。借出时,由借用人填写借条,办理借用手续,当归还时应归还借条并办归还手续。
入库单(代码、院内编号、名称、规格、型号、单价、数量、金额、生产厂、购入单位、采购员、管理员、入库日期、经费来源、批准人)
报废单(代码、院内编号、名称、规格、型号、单价、数量、报废原因、批准人、管理员、报废日期)
借条(代码、院内编号、名称、规格、型号、单价、数量、借用日期、拟还时间、借用人、批准人、管理员、设备状况)
要求完成的主要任务:
根据上述的初始条件,进行调查分析并设计适当的属性。设计一个设备仪器数据库,DBMS可选Ms SQL Server、Oracle、MySQL等。
完成课程设计说明书,其格式遵守学校今年的新规定。主要内容包括:需求分析,概念设计,逻辑设计,物理实现等。
基于该数据库,最好实现一个或多个应用程序(自己确定功能),程序设计语言(工具)任选。这一项是选作,不作硬性要求。
时间安排:
本学期第19周:
理解课程设计任务,消化资料、系统调查 1天
系统分析,总体设计 1天
详细设计及实施,撰写课程设计报告 2天?
课程设计验收 1天
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
设备仪器数据库设计
1.概述
1.1.设计题目
设备仪器数据库设计。
1.2.数据库设计步骤
数据库设计主要分为六个阶段:
1.需求分析阶段
2.概念结构设计阶段
3.逻辑结构设计阶段
4.物理设计阶段
5.数据库实施阶段
6.数据库运行和维护阶段
2.需求分析
在设备仪器管理中,对数据库的要求比较严格,不仅要能够对数据库中设备信息进行读取,还应该可以修改相应信息,删除报废的产品信息,并且对数据库的权限和安全性要求较高,经过分析应该设置管理员模式和普通用户模式,其中不同的用户有不同的权限,可以进行不同的操作;此外,还应该设置日志,用来记录操作数据库的相应信息,以一步保证数据库的安全性。
2.1.信息管理部分
图 2-2 系统高层抽象图
图 2-2抽象的描述了系统的数据交换的过程。
经过对系统功能的分析及各模块的设计分析,得出该数据库应该具有以下几个部分:
1.设备信息管理部分;
2.设备使用者部分;
3.设备借还部分;
4.设备报废部分;
5.管理员信息管理部分。
2.1.1.设备信息管理部分
1.管理员可对设备信息库进行维护,可添加新设备信息。
2.管理员可对设备类别进行维护,可添加新设备类别。
3.管理员可对设备信息进行查询。
4.管理员可查看设备类别。
5.设备是否已经借出应存储在设备信息中,因此设备必须有一个字段来记录。
2.1.2.设备使用者部分
1.管理员可对使用者信息进行维护,如添加,删除,修改读者信息等。
2.管理员可通过 ID 查询使用者信息,因此使用者 ID 必须唯一,且为必填字段。
3.使用者可以注销,即删除使用者。
2.1.3.设备借还部分
1.管理员可对借用设备和归还设备信息进行维护,如添加,删除,修改等。
2.因设备
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