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2016年开年万人挑战赛三年级综合解答及评析
三年级 试卷解析
高
思
学
2016 年开年万人挑战赛 (三年级) 校
2
0
1
6
综合解答及评析 年
语文部分
一、基础知识运用 (共25 分)
1、 答案:B
知识点:字形
详解:A 项 净 (静),撇(瞥); C 项 班(斑),瞭(缭);D 项 千(忏),且(沮)(注:括
号内为正确字)
本题评析: 本题考查易错字。字形相近的和同音的字可以通过字义或词语搭配加以
区分,并准确记忆。
2、 答案:A
知识点:修辞
详解:A 项“小时不识月,呼作白玉盘”将月亮比作白玉盘,运用了比喻的修辞手法。其他三
项都用了夸张的修辞手法。
本题评析: 本题考查对修辞手法的判断,学生要准确掌握比喻、拟人、夸张、排比
等常考的修辞手法,并熟知每项修辞的特点及使用要求。
3、 答案:C
知识点:句子排序
详解:这是一道排序题,可以按事情发展的顺序排列。有些错乱的句子,我们在排列时,应仔
细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。
那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。①④⑤的提示词(“到了雨季”、“雨季一过”、“这
时”)很明显,联系较为紧密,是我们解题的突破口。
本题评析: 把错乱的句子排列好,可以按下列方法进行。一是按事情发展的顺序排
列,二是按时间先后顺序排列,三是按先总述后分述的顺序排列,四是按空间推移
的顺序排列。句子之间有内在的逻辑关系,要在分析的基础上排出正确的顺序。
1
试卷解析 三年级
年
6 4、 答案:C
1
0
2 知识点:诗句理解、语言运用
校
学 详解:A 用在食堂,提醒师生珍惜粮食,杜绝浪费;B 用在图书馆,勉励学生多读书;D 项
思
高 用在实验室,告诫学生实践的重要性;C 项是杜甫忧国忧民的体现,用在教室不合
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