[管理学]2003版课件工作分析理论与应用5-8章.pptVIP

三、岗位标准的编写要求 （一）基本要求 （二）岗位范围 （三）任职者素质要求 （四）薪资等级 （五）其他与岗位相关的信息 * （一）基本要求 1、名称 2、岗位的目的 3、岗位关系 4、岗位责任 5、应负责任的主要特点 6、应负责任的内容 7、管理岗位共同责任 * （二）岗位范围 1、控制的人力资源。直接管理的人员数量 2、控制的费用。可以直接审批的资金金额 3、控制的物资。主要指固定资产。 4、授权。明确本岗位可向哪个岗位授权。 5、工作地点。分公司、公司之外。 6、其他控制及设计范围。本条例未能涉及的事项以及岗位标准无法覆盖的事项。 * （三）任职者素质要求 1、基本要求。年龄状况。 2、教育状况。学历、类别、专业、培训。 3、工作经验。相关的工作年限、在本组织中工作的年限。 4、操作技能。专业知识、技能。 5、素质。工作能力、态度、价值观。 * （四）薪资等级 按企业目前薪酬体系给出该岗位相应的工资等级。 * （五）其他与岗位相关的信息 工作地点、工作环境及工作关系等需要特殊说明的事项。 * 四、岗位标准编写范例 岗位标准编写范例见表5-3至表5-11。 1、表5-3 总经理岗位标准 2、表5-4 副总经理岗位标准 3、表5-5 行政财务总监岗位标准 4、表5-6 销售总监岗位标准 5、表5-7 调度中心主任岗位标准 * 6、表5-8 工程部经理岗位标准 7、表5-9 行政人事经理岗位标 8、表5-10 区域销售经理岗位标准 9、表5-11 财务经理岗位标准 * * * 向各位新同学致以 崇高的敬意！ 亲切的问候！ * 工作分析理论与应用——李永杰、李强编著 祝全永 思想政治学院讲师(2005年8月) 武汉大学法学博士（2009年6月） 曲折坎坷的求学与就业工作经历 1991、9——1995、6湖南师范大学法学院马克思主义理论与思想政治教育专业攻读大学本科并获法学学士学位，同年获得法律自考本科学历和律师从业执照 1995、7——1999、8湖南省邵阳市武冈市第一中学任中学政治教师兼校团委书记 1999、9——2002、6陕西师范大学政治经济学院中共党史党建专业攻读硕士研究生并获法学硕士学位 2002、7——2006、8中共广东省东莞市委党校中共党史党建教研室和统战研究室任教兼教研室主任 2006、9——2009、6武汉大学政治与公共管理学院中共党史党建专业攻读博士研究生并获法学博士学位 导言：人力资源管理中著名的奥格尔维定律：善于用比自己优秀的人 在企业管理中，有一个有趣的“套娃”现象：领导选下属，一般倾向于选择比自己差一些的，这样方便管理。美国马瑟公司总裁奥格尔维先生，在一次董事会上，让人在每个与会者的桌上都放了一个俄罗斯套娃。大家打开玩具，发现里面还有更小的玩具，在最后一个娃娃身上，有一张董事长写的纸条： * “你要是永远都只任用比自己水平差的人，那么我们的公司就会沦为侏儒；你要是敢于起用比自己水平高的人，我们就会成长为巨人公司！”董事们恍然大悟。 * 融城与逆城：外来工融入一个新城市的口音困扰（城市户籍制度歧视） 入乡随俗是一种能力也是一种尊重，看到老外讲着流利的汉语，我们感到开心和被尊重，外乡人来到城市，情形大致相同。被所处的群体接纳和认可是人类的一种基本需求，我们需要把自己融入一个更大的群体中，它能使人感到安全和有支持。然而，更大的安全和支持来自人的内心深处，来自他对自己的欣赏和肯定，其实，在这个意义上，无论方言、乡音还是普通话，都不过是“浮云”。 * 第五章 岗位设置 第一节 岗位设置的原则 第二节 企业的定编定员 第三节 岗位设置表的编制 第四节 岗位标准的编制 * 第一节 岗位设置的原则 一、最低岗位数量原则 二、有效配合原则 三、关系协调原则 四、有效管理宽度原则 五、经济化、科学化、合理化和系统化原则 * 岗位设置的基本原则 坚持“因事设岗”，反对“因人设岗”原则 岗位设置是由组织的目标和工作任务决定的 * 第二节 企业的定编定员 一、定编定员的含义 二、定编定员的原则 三、定编定员的方法 四、管理人员的定编定员 * 一、定编定员的含义 就是在企业发展战略的指导下，进行企业组织结构的设计以及职能的分解，根据需要设置岗位，确定企业的编制，并确定执行岗位工作的具体工作人员。 定编是从编制的角度进行分析，定员则是从人数的角度进行分析。定编定员既是一种改进岗位设置的方法，又是一种科学的用人标准。 * 二、定编定员的原则 （一）工作效率原则 （二）科学性原则 （三）合理性原则 （四）岗位、人员比例关系协调原则 * （四）岗位、人员比例关系协调原则 1、企业直接与非直接生产岗位的比例 2、企业中生产工人内部基