直线、平面、简单的几何体.docVIP

九章　直线、平面、简单的几何体 9.1～9.2　平面的基本性质以及平行直线和异面直线 一、教学重点和难点： 1.认真体会平面是无限延展的，它无大小之分，仅有位置上的区别； 2.三个公理及三个推论在运用上的各自分工； 3.正确理解异面直线的概念，并能够利用平移法作出异面直线所成的角； 4.难点是养成良好的空间作图习惯和思维方法，特别是集合符号的合理利用。 二、知识精讲： 1.平面的概念： (1)平面是一个只描述不定义的基本概念。具体的例如：桌面、黑板面、平静的水面，我们可 以认识到“平面”是绝对平坦，没有厚度，没有边界无限延展的一个理想的几何图形。 (2)记为：，平面ABCD或平面AC。 (3)画多个平面时，一个平面被另一个平面遮住的线段要画成虚线或不画。 (4)图形语言为： 　2. (1)公理1：图形语言　　　　　　　　　　符号语言： (2)公理2：图形语言　　　　　　　　　　符号语言： (3) 公理3：图形语言　　　　　　　　 　符号语言：A、B、C不共线 存在唯一平面使得 　3.推论：（推论2：经过两条相交直线有且只有一个平面） 　　　　　已知：直线a、b且． 　　　　 求证：过a、b有且只有一个平面． 　　　　　证法一：①存在性 　　　　　在直线a、b上分别取不同于点P的点A、B， 　　　　　则点A、B、P是不共线的三点（否则与a、b是两条相交直线矛盾）． 　　　　　根据公