管理统计学课程设计报告.doc

目录 摘要： 1 一、 项目背景 2 1.1研究目的 2 1.2研究意义 2 1.3项目调查对象 2 1.4项目调查时间 2 二、数据收集 3 2.1问卷调查 3 2.2问卷结构 3 2.3数据收集方式 3 2.4数据处理方式 3 2.5信息管理与信息系统专业就业意向调查问卷 3 三、数据分析 4 3.1根据调查结果，对调查数据进行整体分析 4 3.2就业意向相关分析 7 3.3回归分析 8 3.4对调查结果的认识 10 四、结果与结论 11 4.1、调查研究的建议： 11 4.2总结： 11 摘要： 本文针对大学生就业中的个人职业选择性就业问题，尝试性地构筑了就业意向的初步结构，并就此作了实际的调查研究，阐明了大学生就业观念的变化及其与现实要求之间存在的差距，强调了应进一步加强“就业意向”的研究和就业指导工作。 ????大学毕业生就业率尤其是“一次就业率”的高低，直接影响着各个高校的社会声望以及招生和办学的前景。从教育经济学理论来看:川这个问题包含着三个方面的内容:第一，一般性就业问题或总量性就业问题，其表现为职业岗位总量不足;第二.结构性就业问题，其表现为有职业岗位存在而缺乏胜任的人选;第三，个人职业选择性就业问题，其表现为既有职业岗位存在，也有胜任的人选，而求职者不愿填补此岗位。第一个问题与社会经济发展状况有关，后两个问题与教育本身的关系密切。从大学生就业指导工作的实践来看，部分毕业生不能如期就业和部分用人单位不能如愿招聘，常常使学校就业指导机构和人员处于尴尬局面，这样的现象往往是由于结构性就业问题和选择性就业问题交织而成的。一般而言，学校作为人才产品的生产者，通过调整专业方向和提高教学质量，来解决结构性问题的自觉性和主动性是不容怀疑的。但仅此还不够，学校办学上的努力往往会进一步带动毕业生择业要求的提高，而加剧个人职业选择性就业问题。虽然个人职业选择性就业问题，最终将通过实现就业而得到暂时解决，但往往是以毕业生错失最佳就业时机和离校后独自承受巨大的心理压力为代价的，同时也影响着高校的“一次就业率”。本文对个人职业选择性就业问题的关键环节—就业意向做初步的探索，以期共进。??为了考虑与大学生就业教育和指导工作实际的结合，我们对大学生就业意向现状进行了初步调查关于就业意向的初步调查 ，基本做法是: ?问卷调查:采用无记名问卷调查的方式，于20年月在安徽农业大学对进行调查，共收回有效调查问卷份。 ?问卷结构:问卷主要有基本情况和‘就业意向的基本构成”两个部分，问题形式全部为封闭式单项选择。“就业意向的基本构成”主要结合平时掌握的学生思想动态拟定了个问题。为了防止选项兼容和就业意向偏高，我们设计了“你”、“”、“你”等问题。 依据性别，对信管专业学生职业生涯规划分析，根据分析结果显示，仅有4.55%的男生和16.67%的女生对未来职业生涯有比较明确的规划，而大多数的人对未来有较模糊的规划，更有高达22.73%的男生对未来没有规划，走一步算一步。 （2）信管专业学生对信息管理与信息系统专业所学知识对就业的作用比重分析 从上图可以看出，52.5%的学生认为，本专业所学知识对就业作用最大的是计算机相关知识，32.5%的人认为是企业管理相关知识，有高达7.5%的人认为所学的知识对就业没有作用， （3）毕业去向分析： 根据上图数据分析，总体上，67.5%的学生毕业后选择求职就业，2.5%的人选择考研继续深造，10%的人选择暂缓就业，10%的学生选择自主创业。可见，在就业形势日趋激烈、就业形势异常严峻的今天，信息管理与信息系统的学生已经改变了逃避就业的想法，把着眼点放在了就业上。 （4）影响就业的因素： 从直方图可以看出，在金融危机的影响下，就业时，影响最大的因素是个人的发展空间，其次是单位的发展前景和个人的兴趣爱好，虽然对就业形势有了一定的分析，对薪金的要求降低了一些，但是薪金的高低对毕业生选择就业是仍然有很大影响 （5）期望的薪酬 调查数据显示，72%左右的同学的期望薪金在2000~2999之间，16%的同学则认为自己的期望薪金在3000元以上，而只有12%的同学的期望薪金在1000~1999元之间。 （6）就业时欠缺的素质 调查显示，高达25.19%的同学把缺乏基本解决问题的能力看作是是自己目前最欠缺的素质，而专业知识和技能的欠缺仅占6.67%，工作和实习经验欠缺仅占5.19%，同时，有19.26%的同学认为自己欠缺的是沟通协调能力。在这个社会中，为了更好的就业，应该加强自己的素质修养、提升基本技能。 3.2就业意向 * 您对现在就业形势的看法？ Crosstabulation 您对现在就业形势的看法？ Total 乐观 一般 不乐观 您的性别？ 男 Count 4 14 5 23 您的性别？ 17.4%