[哲学]马原课件修改.docVIP

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[哲学]马原课件修改

1、从创造者、继承者的认识成果讲 马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 2、从阶级属性讲 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 (二)马克思主义的发展  1、马克思恩格斯对马克思主义的充实和完善  2、马克思主义在俄国的发展   3、马克思主义在中国的发展(马克思主义的中国化) (一)马克思主义最根本的世界观和方法论  1、是什么——辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。 2、为什么   (1)辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观与方法论   (2)辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义科学理论体系的哲学基础 (二)马克思主义最鲜明的政治立场 1、是什么——马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。 2、为什么 (1)是由马克思主义理论的本性决定的     阶级性 实践性  (2)是由无产阶级的历史使命决定的  (3)是唯物史观与唯心史观的分水岭 (三)马克思主义最重要的理论品质 1、是什么 ——坚持一切从实际出发,实事求是,理论联系实际,在实践中检验和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。 2、为什么   (1)是马克思主义理论本质的反映-                科学性   马克思主义理论的本质属性 革命性                实践性   (2)是人类认识发展规律的具体体现   (3)是理论创新的内在要求 (四)马克思主义最崇高的社会理想   1、是什么    ——实现物质财富极大丰富、人民精神 境界极大提高,每个人自由而全面发展的共产 主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。  2、为什么   (1)共产主义是人类最美好、最进步的社会   (2)实现共产主义是人类历史上最伟大的事业  哲学基本问题的内容 思维和存在何者为第一性的问题  唯物主义 唯心主义 思维和存在是否有同一性的问题 可知论   不可知论 3、哲学上的对立与斗争 (1)世界是什么 f 唯物主义 唯心主义 (2)世界怎么样 辩证法 形而上学 (3)世界可知否 可知论 不可知论 唯物主义的历史形态 古代朴素唯物主义               机械性    近代形而上学唯物主义 形而上学               不彻底性    现代辩证唯物主义和历史唯物主义 5、马克思主义哲学的创立是哲学史上的 伟大变革 关键—实践基础上实现了两统一 唯物论与辩证法的统一 唯物辩证的自然观与历史观的统一 列宁物质定义的意义 第一,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。 第三,体现了唯物论和辩证法的统一,从而克服了形而上学唯物主义的缺陷。 第四,体现了唯物主义自然观与历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。 ②意识是客观存在的主观映象   意识的内容是客观的 意识的形式是主观的 意识是客观内容与主观形式的统一 (3)意识的能动性    ①何谓意识的能动性 意识的能动性,是指意识能够能动地反映客观事物,形成主观观念,并且能动地指导人们进行实践活动,反作用于客观事物。即人类所特有的能动地认识世界和改造世界的能力和作用。 ②意识能动性的表现 反映对象的选择 意识活动的目的性和计划性   目标方案的制定 通过现象揭示本质 意识活动的创造性   通过当前追溯过去推测未来 意识对人的行为的指导和对生理活动的控制性 意识指导人的实践对世界的改造性   2、辩证唯物主义对世界统一性问题的回答 (1)世界是统一的—坚持了一元论 与二元论、多元论区别 (2)世界统一于物质——坚持了唯 物主义,与唯心主义区别 (3)物质世界是多样性的统一——     坚持了辩证法,与形而上学唯物主义区别 (2)人类社会的物质性 ①人类社会依赖于自然界  ②人们谋取物质生活资料的实践活动是物质性的活动  ③生产方式是人类社会存在和发展的基础 2、实践的基本特征            要素的客观性 (1)物质性(客观性)过程的客观性            结果的客观性               目标的制定 (2)目的

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