[高三理化生]2013届高考一轮复习：第2部分 专题8 第3讲 计算题突破.ppt

④当m1＜m2 时，则 v1＜0,0v2v0，即物体 A 反向运动， 物体 B 以小于 v0 的速度向前运动． ⑤当 m1?m2 时，v1＝－v0，v2＝0 即物体 A 以原来大小 的速度弹回，而物体 B 不动，A 的动能完全没有传给 B，因 此 m1?m2 是动能传递最小的条件． 以上弹性碰撞以动撞静的情景可以简单概括为：(质量) 等大小，(速度和动能)交换了；小撞大，被弹回；大撞小， 同向跑． (2)若两球发生的碰撞是完全非弹性碰撞，即碰撞后小球 A、B 粘在一起，求碰后的共同速度以及这一过程中损失的机 械能． (3)若 m1＞m2，求碰撞后小球 A 和 B 的速度的取值范围． 图 8－3－18 解：一般的碰撞是介于弹性碰撞和完全非弹性碰撞的情 形，它们的速度一定介于弹性碰撞和完全非弹性碰撞之间， 因此碰撞后小球 A 和 B 的速度的取值范围是： 推广：碰撞模型的应用不仅仅局限于碰撞，还应包括类 似碰撞的模型，即“类碰撞”，因此我们应广义地理解碰撞 模型．弹性碰撞这一模型的关键是抓住系统碰撞前后动量守 恒、系统机械能守恒(动能不变)，具备了这一特征的物理过 程，可理解为弹性碰撞．完全非弹性碰撞这一模型的关键就 是碰撞后具有共同速度，且遵循动量守恒，但此时损失的机 械能最大．图 8－3－19 中所反应的情景都可以归结为碰撞 模型． 图 8－3－19 六、带电粒子在电场和磁场中运动问题 以带电粒子在电场和磁场中的运动为题材的物理题是 高考的热点，每年的高考试卷都有此类题，并且多是大型计 算题、综合题．以带电粒子在电磁场中的运动为题材的物理 题，能考查电场、电场力、加速度、速度、位移、匀速运动、 匀加速运动及磁场、洛伦兹力、圆周运动、向心力、向心加 速度、线速度、角速度以及几何作图、数学演算等很多知识 点．所以，以带电粒子在电磁场中的运动为题材的物理题容 易命制综合题．下面通过题目探讨以带电粒子在电磁场中的 运动为题材的物理题的命题规律和解题方法． 思维发散 6．如图 8－3－20 所示，离子发生器发射出一束质量为 m、电荷量为 q 的离子，从静止经加速电压 U1 进行加速． 图 8－3－20 (1)求经电场加速后获得速度 v0 的大小； (2)若经电压加速后，离子沿垂直于电场线方向从两板左 侧中点 A 水平射入电压 U2 的偏转电场．已知平行板长为 L， 两板间距离为 d，求： ①离子离开电场前在偏转电场中的运动时间 t； 解：由于偏转电场是匀强电场，所以离子的运动类似平 抛运动．即：水平方向为速度为 v0 的匀速直线运动，竖直方 向为初速度为零的匀加速直线运动． ②离子在偏转电场中受到的电场力的大小 F； ③离子在偏转电场中的加速度； ④离子在离开偏转电场时的纵向速度 vy； ⑤离子在离开偏转电场时的速度 v 的大小； ⑥离子在离开偏转电场时的偏移量 y； ⑦离子离开偏转电场时的偏转角θ的正切值 tan θ； ⑧证明离子飞出电场后的速度方向的反向延长线交于 两板间的中心 O 点； 图 64 ⑨要使离子能穿出电场区域，则求两板间所加偏转电压 U 的范围； ⑩若放置一足够大、与两板右侧相距 b 的竖直屏，求粒 子可能到达屏上区域的长度． (3)若经电压加速后，离子从 A 点垂直于磁场边界射入宽 度为 d 的匀强磁场中，电子离开磁场时的位置 P 偏离入射方 图 8－3－21 ①离子在磁场中做圆周运动的轨迹半径； ②匀强磁场的磁感应强度； ③离子在磁场中做圆周运动的周期； ④离子在磁场中的运动时间； ⑤离子出磁场时速度偏转的角度α的正切值 tan α. (4)若经电压加速后，离子沿半径方向进入一半径为 R、 磁感应强度为 B 的圆形匀强磁场区域，离开磁场后离子将击 中屏幕的 N 点，如图 8－3－22 所示．已知 M 点为屏幕的中 心，磁场区域的圆心 O 在 AM 的连线上，O 点与 M 点的距离 为 L.求： 图 8－3－22 ①离子在磁场中做圆周运动的轨迹半径； ②离子在磁场中做圆周运动的周期； ③离子在磁场中的运动时间； ； ④离子出磁场时速度偏转的角度α的正切值 tan α； ⑤离子击中的 N 点与屏幕中心 M 点的距离； ⑥离子从进入圆形磁场到击中屏幕的总时间． 解： 对于弹簧，从受力角度看，弹簧上的弹力是变力；从能 量角度看，弹簧是个储能元件．因此，弹簧问题能很好地考 查学生的综合分析能力，备受高考命题老师的青睐．题目类 型有：静力学中的弹簧问题、动力学中的弹簧问题、与动量 和能量有关的弹簧问题． 思维发散 3．求解以下各类弹簧类问题：