[工作总结]中国地质大学长城学院实习工作细则.docVIP

中国地质大学长城学院实习工作细则 (讨论稿) 实习是培养方案中重要的实践性教学环节，是培养学生动手能力、实践能力的重要手段，是使学生了解社会、接触生产实际，增强群众观念、劳动观念和责任感，培养学生独立工作能力的重要途径是使学生获得本专业初步的生产技术和管理知识，并为后继课程教学增强感性认识的必不可少的环节。为强化我学生实践动手能力，结合我实际，特制定组织与领导 实习工作由主管副领导，教务处、各系均需在统一领导下抓好各专业的实习工作，有关部门要大力支持，提供条件，保证实习工作的顺利开展。 教务处协助主管副进行实习的组织管理工作。包括审查和制定实习计划和经费预算，组织经验交流和对实习工作进行总结，以及会同有关人员赴现场检查实习情况等。 各系负责本系实习的领导工作，组织各专业负责人拟定实习大纲，审核实习计划；批准实习指导教师名单和实习队的组织计划；督促帮助做好实习准备工作；检查实习效果和质量，组织总结和交流工作经验。 实习是本科人才培养的重要环节，各系要充分重视，系负责人要加强对实习工作的领导。要认真做好学生实习前的动员组织工作，交待注意事项，组织学生学习实习大纲和实施计划，并针对实习的特点，进行实习态度和实习纪律等方面的教育。应将完备的实习大纲和实习指导书发给带队教师和每一位学生，并向学生讲清实习要求、考核方法和考核标准，对实习中的保密、安全教育等一定要落实到人；对分散自主实习的学生还要落实联系方式，并确定负责与学生联系的教师。 各系应本着勤俭办学的精神，按照就近就地、相对稳定的原则，根据专业情况大力开展产、学、研基地的建设，保证每个专业的实习基地相对稳定，保证实习工作的质量。 组队与带队教师 系根据实习性质和教学内容配备指导教师。实习原则上按班进行组织， 2、实习时间超过两周、实习人数超过150人的实习队要成立实习队临时党支部(或小组)，负责安排实习期间的政治学习和组织生活。实习队党、团组织要教育党、团员起模范带头作用，保证实习的顺利进行。 各系应选派有实践经验、责任心强的教师担任实习指导教师，带队教师对实习的学生负全面管理责任。实习指导教师必须事先到接受单位联系，会同有关人员根据实习大纲的要求制定出切实可行的实习方案，并组织实施。 实习队长、带队教师负责实习全面工作，其他指导教师配合共同做好实习的各项工作。实习队长、带队教师要及时与学生所在系进行沟通，使系掌握学生动态。 实习学生所在系领导及负责学生工作的学生辅导员应及时了解并掌握实习学生的思想动态，做好学生的思想工作。实习的分类与形式 实习可采用统一组织实习、学生自主实习(学生自己联系实习单位，利用计划中规定的时间或假期进行实习)或者统一组织与学生自主实习相结合形式进行实习计划 3、为系统优化各教学时段实习内容，做到与其它教学环节有机的结合，各专业应根据本专业培养方案和培养目标，“实习教学大纲”。经系负责人审查同意后报教务处备案，并于实习前发给指导教师。实习大纲的内容包括以下几个方面： 实习目的和要求； 实习内容、工作量与检查方法； 学习方式和时间分配； 实习期间的现场教学和跟班劳动安排； 实习成绩考核内容和考核办法、参考书等按实习大纲要求，深入了解现场情况，熟悉工作任务，结合实习场所的具体条件，会同实习单位有关人员拟定切实可行的实施计划，实习计划应按照培养的规定执行在执行实习计划过程中，如遇特殊情况需更改实习时间，变动实习地点，须书面说明原因，经系签字同意后报教务处备案，否则按教学事故处理。 （1）实习内容； （2）实习单位； （3）学生参加实习的时间及地点； （4）实习指导教师； （5）实习纪律与注意事项； （6）实习工作的组织领导； （7）经费预算。 5、为提高实习效果，实习牵头单位必须会同有关教师编写实习指导书，对跨系组队的实习，还必须与学生所在系联系，听取他们对本专业实习的要求，在总体安排下提出选择内容，满足不同专业的需要。实习指导书要详细说明实习要求和完成习大纲规定内容的办法，实习前发给学生。 实习指导教师 指导学生实习是教师工作的重要组成部分，也是教师更新自身实践知识和提高实践能力的重要途径。指导教师应熟悉有关实习工作和学籍管理的规章制度，并在实习工作中严格执行。各系要加强对实习指导教师的管理，并采取相应措施鼓励教师积极承担实习指导工作。 指导教师的职责（）认真做好实习准备工作①研究实习大纲和了解实习学生的学习情况，并按照实习大纲的要求，做好实习教材、教学资料、参考资料、图纸等的准备工作。 ②提前了解实习单位情况，收集资料，根据实习要求，商定现场实习指导人员，并会同现场实习指导人员按照实习大纲的要求结合现场情况制定具体。③在实习前要认真组织学生学习实习大纲和了解具体实习计划，明确实习目的和要求，了解时间安排和步骤，介绍实习地点简况及实习注意事项，宣布实习保密要