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通信系统仿真AM、SSB调制与解调的实现与比较
青 岛 农 业 大 学
理学与信息科学学院
通 信 系 统 仿 真 课 程 设 计 报 告
论 文 题 目 AM、SSB调制与解调的实现与比较
学生专业班级 通信工程10级2班
学生姓名(学号) 程显聪()
指 导 教 师 谭谈老师
完 成 时 间 2013.10.23
实 习 地 点 信息楼机房
2013年 10月 23日
1.课程设计目的和任务
本次课程设计是对通信原理课程理论教学和实验教学的综合和总结。要求学生掌握通信原理的基本知识,运用所学的通信仿真的方法实现某种传输系统。能够根据设计任务的具体要求,掌握软件设计、调试的具体方法、步骤和技巧。对一个实际课题的软件设计有基本了解,拓展知识面,激发在此领域中继续学习和研究的兴趣,为学习后续课程做准备。
2.AM调制与解调
2.1 AM调制与解调原理
幅度调制是由调制信号去控制高频载波的幅度,使正弦载波的幅度随着调制信号而改变的调制方案,属于线性调制。
AM信号的时域表示式:
频谱:
调制器模型如图所示:
图1-1 调制器模型
AM的时域波形和频谱如图所示:
时域 频域
图1-2 调制时、频域波形
AM信号的频谱由载频分量、上边带、下边带三部分组成。它的带宽是基带信号带宽的2倍。在波形上,调幅信号的幅度随基带信号的规律而呈正比地变化,在频谱结构上,它的频谱完全是基带信号频谱在频域内的简单搬移。
所谓相干解调是为了从接受的已调信号中,不失真地恢复原调制信号,要求本地载波和接收信号的载波保证同频同相。相干载波的一般模型如下:
将已调信号乘上一个与调制器同频同相的载波,得
由上式可知,只要用一个低通滤波器,就可以将第1项与第2项分离,无失真的恢复出原始的调制信号
相干解调的关键是必须产生一个与调制器同频同相位的载波。如果同频同相位的条件得不到满足,则会破坏原始信号的恢复。
2.2 调试过程及程序代码:
t=-1:0.00001:1; %定义时长
A1=6; %调制信号振幅
A2=10; %外加直流分量
f=3000; %载波频率
w0=2*f*pi; %角频率
Uc=cos(w0*t); %载波信号
subplot(5,2,1);
plot(t,Uc); %画载波信号
title(载波信号);
axis([0,0.01,-1,1]); %坐标区间
T1=fft(Uc); %傅里叶变换
subplot(5,2,2);
plot(abs(T1));%画出载波信号频谱
title(载波信号频谱);
axis([5800,6200,0,]); %坐标区间
mes=A1*cos(0.002*w0*t); %调制信号
subplot(5,2,3);
plot(t,mes);%画出调制信号
title(调制信号);
T2=fft(mes); %傅里叶变换
subplot(5,2,4);
plot(abs(T2)); %画出调制信号频谱
title(调制信号频谱);
axis([,,0,]); %坐标区间
Uam1=A2*(1+mes/A2).*cos((w0).*t); %AM 已调信号
subplot(5,2,5);
plot(t,Uam1);%画出已调信号
title(已调信号);
T3=fft(Uam1); %已调信号傅里叶变换
subplot(5,2,6);
plot(abs(T3)); ;%画出已调信号频谱
title(已调信号频谱);
axis([5950,6050,0,]); %坐标区间
sn1=20; %信噪比
db1=A1^2/(2*(10^(sn1/10))); %计算对应噪声方差
n1=sqrt(db1)*randn(size(t)); %生成高斯白噪声
Uam=n1+Uam1; %叠加噪声后的已调信号
Dam=Uam.*cos(w0*t); %对AM已调信号进行解调
subplot(5,2,7);
plot(t,Dam
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