铁道信号远程控制微机监测系统在信号设备故障诊断中的应用分析.docVIP

课程设计 课程名称：铁道信号远程控制 题 目： 微机监测系统在信号设备故障 诊断中的应用分析 院 系： 计算机与通信工程系 专 业： 铁道信号 学 号： 姓 名： 指导教师： 西南交通大学峨眉校区 2013年6月8日 课程设计任务书 专业 铁道信号 姓名 学号 开题日期：2013年 03 月 27 日 完成日期： 2013 年 05 月 31 日 题目微机监测系统在信号设备故障诊断中的应用分析 一、课程设计目的 通过对课程设计任务的完成，使学生进一步理解课程教学的理论内容，并且巩固和深化所学课程的知识，通过课程设计，培养学生综合运用所学课程知识，分析和解决实际问题的能力；通过课程设计，使学生能比较全面而辩证地分析和处理设计问题，逐步树立正确的设计思想；培养学生严谨认真的科学态度和严谨务实的工作作风。 课程设计的内容及基本要求 本课程设计的内容 以下可以任选一题，查阅相关资料，对相关问题进行分析与设计 1．TDCS网络安全与可靠性技术探讨 2．TDCS网络维护与常见故障分析与探讨 3．分散自律调度集中系统综合防雷技术研究 4.信号微机监测系统常见故障分析与处理 5.微机监测系统在信号设备故障诊断中的应用分析 6.调度监督系统常见故障处理 7.GSM-R系统在我国铁路上的应用场合和实现的功能。 2.本课程设计的基本要求 知识要求： 学生在学习本课程之前应该以铁路信号基础设备、铁路信号运营基础、车站自动控制、区间自动控制等课程为基础。 能力要求： 要求每位同学能够结合课程设计的内容，独立完成该课程设计。 3.工作进度安排 序号 设计内容 课内学时 课外学时 1 课程设计开始前，分析设计总要求和设计重点、难点，确定课程设计的内容、完成的工作量、完成的时间以及要求学生查阅的相关资料。 2 2 确定设计课题后，应了解设计任务书、工作条件及设计要求，明确设计任务；通过查阅有关设计资料等，达到对设计对象的性能、结构及基本要求有比较全面的认识和了解；准备好设计所学的资料。 2 3 在课程设计中，初步拟定和确定课题设计总方案并画出总体设计框图，并报指导教师审查修改，得到肯定后，进一步作出各个模块的设计方案，并对课题设计的重点、难点提出初步解决办法。对各个部分进行单独设计。 2 4 4 根据前面的工作，在仔细检查后编写课程设计报告，课程设计报告应按规范认真书写，并附以必要的插图和说明。 在课程设计结束将课程设计报告交指导教师。 2 2 合计 4 10 三、指导方式 集体辅导与个别辅导相结合。 四、指导教师评语 五、成 绩 指导教师 (签章) 年 月 日 摘要 铁路微机监测系统是铁路运输的重要行车安全设备。该系统的研制成功并在全路大面积的推广使用，对于进一步提高信号设备的安全可靠性，强化结合部管理，改善和优化现场维修具有划时代的重要意义。信号微机监测是电务安全的“黑匣子”，是信号维修技术的重要突破，是信号维修体制改革的重要技术支撑，是信号设备实现“状态修”的必要手段，也是信号技术向高安全、高可靠和网络化、数字化和智能化发展的重