学龄前儿童感觉处理测量量表的汉化及信度与效度研究.PDFVIP

2024年，第39卷，第3期

·临床研究·

学龄前儿童感觉处理测量量表的汉化及

信度与效度研究*

刘晓佩覃程郭津耿希峰1213

摘要

目的：对学龄前儿童感觉处理测量量表（sensoryprocessingmeasure-preschool，SPM-P）进行汉化，并在学龄前儿童

中检验其信度与效度。

方法：按照Brislin翻译模型，对SPM-P源量表进行汉化，形成中文版SPM-P量表。2021年9月—2021年12月采用

整群分层随机抽样法对395例学龄前儿童进行调查，检验量表信度与效度。

结果：中文版SPM-P量表包含社会参与、视觉、听觉、触觉、身体意识、平衡与动作、计划与构想及整体感觉系统8个

维度，共75个题项。总量表的Cronbachα系数为0.899，各维度的Cronbachα系数为0.700—0.899；条目内容效度

（I-CVI）值为0.920，平均内容效度（S-CVI/Ave）值为0.984，内容效度良好；验证性因子分析结果表明，结构效度较好

2

（χ/df=2.41，CFI=0.992，TLI=0.960，RMSEA=0.060，SRMR=0.046）；中文版SPM-P量表与幼儿感觉统合失调筛

查问卷的对应评估维度均呈负相关，相关系数在﹣0.585至﹣0.399，效标效度良好。

结论：中文版SPM-P量表在国内学龄前儿童中具有良好的信度与效度，适用于国内学龄前儿童感觉统合能力的标

准化评估，为进一步开展国内学龄前儿童感觉统合能力相关的研究提供了基础和依据。

关键词学龄前儿童感觉处理测量量表；感觉统合失调；信度；效度

中图分类号：R493文献标识码：A文章编号：1001-1242(2024)-03-0361-08

Chineseversionofsensoryprocessingmeasure-preschoolscale：reliabilityandvalidation/LIUXiaopei，

QINCheng，GUOJin，etal.//ChineseJournalofRehabilitationMedicine，2024，39（3）：361—368

Abstract

Objective：Thesensoryprocessingmeasure-preschoolscale（SPM-P）wastransformedintoChinese，anditsre-

liabilityandvalidityweretestedinpreschoolchildren.

Method：AccordingtoBrislinstranslationmodel，theSPM-PsourcescalewastranslatedintoChineseandthe

ChineseversionofSPM-Pscalewasformed.FromSeptember2021toDecember2021，395preschoolchildren

wereinvestigatedbyclusterstratifiedrandomsamplingmethodtotestthereliabilityandvalidityofthescale.

Result：TheChineseversionoftheSPM-Pscaleincludes8dimensionsofsocialparticipation，vision