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2017年老年学校工作计划 篇一： 杭埠镇老年学校教育分校2017年工作计划 杭埠镇老年学校教育分校2017年工作计划 2017年，杭埠镇老年学校教育分校正式创立，我们决心以党的十八大精神为指导，认真学习贯彻县老龄委工作会议精神，在杭埠镇老龄委的具体指导下，扎扎实实开展好各项工作，重点在抓好教学管理、队伍建设等工作上下功夫，突出“亮点”、创办“特色”，充分发挥老年教育的阵地和纽带作用，努力办好杭埠镇老年学校教育分校。虚心探索老年教育事业的理念，探索新的办学模式，不断改进教学方法，逐步完善教学设施，为老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础，努力把杭埠镇老年学校教育分校办成退休教职工 “终身学习的校园，晚年生活的乐园，温馨和谐的家园，老有所为的田园 一、强化管理 ，加强队伍建设 一是加强队伍建设。今年，将通过抓好“三支队伍”建设，为提高学校的教学管理水平打下坚实基础。首先，加强工作人员队伍建设。搞好教学管理服务就必须有一支高素质的工作人员队伍，为此，将组织工作人员加强服务意识，提高工作人员队伍整体素质，不断提高服务理念和管理水平；其次，加强教师队伍建设。2017年，将把教师队伍建设作为提升办学水平的主要任务来抓，我们决心在全县乃至全省范围内聘请名师大家给学员讲课；第三，加强学员骨干队伍建设，抓好学员骨干队伍，通过学员骨干下达学校的任务，反馈学员的意见，充分发挥桥梁纽带作用，协助学校加强管理服务工作，努力实现老年学员自我管理、自我服务的目标。 二是加强学校间相互交流。积极参加镇县老年大学和兄弟单位组织的经验交流会、书画展等活动，借鉴别人办学经验，提高我校服务管理和教学水平。 二、以人为本，构建和谐氛围 一是根据老年人的兴趣和爱好，合理安排课程。2017年学校计划开设医疗保健、时事政治、法律常识、书法、绘画、声乐、文学、计算机、摄影等8个教学项目。 二是在教学管理上突出人性化，根据老年人的特点，今年学校将提出“四自”原则，即入学自愿、学习自觉、纪律自守、离校自由，充分发挥学员的主体作用，调动他们自我管理、自我服务的积极性和主动性，使老年学员在轻松愉快中学习，摆脱孤独感、寂寞感和失落感，保持良好心态，追求快乐的学习生活。 三是认真分析研究老年学员的思想状况，做好释疑解惑工作，努力为老年学员做实事、办好事，把人文关怀体现在学校工作的各个方面，努力践行“自尊、团结、热情、有序”的机关文化精神。 三、统筹兼顾，整体推进教学工作 一是在抓好以课堂教学为重点的同时，充分发挥第二课堂（社会实践）的作用，为部分班级学员采风写生活动提供适当帮助，使课堂教学与社会实践活动相结合起来。 二是邀请书画行家，举办首场名家书画知识讲座，或者利用网络教育资源开展讲座，开阔学员眼界，提高书法、绘画技艺，满足老年学员求知欲望，丰富文化知识。 三是开展“与党同心，与祖国同行”主题实践活动。拟定于9月下旬以“杭埠镇老年学校教育分校庆祝第32个教师节”为主题书画展。 四是进一步充实学员的精神文化生活，为学员展示自我提供平台。鼓励学员拿出自己的书画习作相互品评，切磋技艺，探讨专业知识，提高习作水平。同时，也为参加外校书画交流活动储备了人才资源。 四、建章立制，提高办学水平 为了进一步推动学校各项工作的有效开展，学校将逐步制订完善各项制度，积极开展各项活动，丰富学员学习生活，并逐步完善相关评比表彰制度，在学期末表彰一批优秀学员。篇二： 2017年学校工作计划 2017年学校工作计划 一、指导思想 新学期以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念，以培养“一专多能”的复合型人才为己任，积极推行“校企合作、工学结合”的育人培养模式，大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。 工作总体思路：国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念，以培养“一专多能”的复合型人才为己任，积极推行“校企合作、工学结合”的育人培养模式，大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。 工作总体思路》，践行 零起点 教学理念，进一步完善 课堂教学模式 .继续推进学校高效课堂教学模式（ 四段一评 ）达标活动。组织好教师课堂教学大比武活动。 6 、进一步推进小班化、分层次教学，探索高效的教学形式及教学方法。 7 、进一步探索实施 星卡激励 评价方式，注重过程性评价，激发学生学习兴趣，提高教学质量。 三、 全力抓好教育质量提升。 8 、 德育教育立体化。设立 道德讲堂 ,充分发挥家长委员会、名优