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1-沁园春雪-PPT优质公开课---副本
文中提到哪些英雄为江山折腰? 明确:秦始皇(嬴政)、汉武帝(刘彻)宋太祖(赵匡胤)、元太祖(铁木真)。 对于这些英雄人物,作者用了一个“惜”字,“惜”什么呢? 明确:“略输文采,稍逊风骚”。“只识弯弓射大雕。” “惜”中含褒,肯定他们,就是肯定中华民族是一个英雄辈出的民族; “惜”中含贬,在赞扬他们长于武功的同时,委婉指出短于文治的缺点(略输、稍逊、只识); “惜”中寓志,“惜”并不是苛求古前人,蕴含无产阶级后来居上豪迈气概,及超越历代英雄人物的自信 “惜”中含有哪些意思? 1、词的上阕在写景的时候用了什么样的顺序和哪些写法? 2、请指出上阕主要用了哪些修辞方法,有什么好处? . 先总写后分写,先实写后虚写。动景和静景相结合,虚景和实景相结合。 “山舞银蛇,原驰蜡象”运用比喻、拟人手法,化静 为动。 写 法 探 究 3、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这句在词中有什么作用? 承上启下,这一过渡使全词浑然一体,成为有机的整体。 沁园春 长沙 1925年2月 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,丛林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水 ,浪遏飞舟? 拓展 1925年2月,毛泽东从上海回到韶山,从事革命活动,军阀赵恒惕要逮捕他,在韶山人民的掩护下,他秘密离开韶山,到达长沙,并独自来到橘子洲头。事后作《沁园春 长沙》此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路,因而发出了“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?”的呼喊。 写作背景 《沁园春 长沙》里作者对当年的求索“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?”在《沁园春 雪》中是否有了回答? 探究 “俱往矣,数风流人物,还看今朝。” 你从毛主席的诗歌中体会到了哪些美? 大气磅礴的意境美 超凡脱俗的人格美 深邃隽永的哲理美 艺术特色 1、写景、抒情、议论相结合。 2、动静相衬,虚实相生。 3、用词准确、精练,形象鲜明。 4、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法。 本篇虽题为咏雪,实际上它却不仅仅是一幅美丽的风景画,而是一首雄壮的抒情诗,上阕,即景生情。下阕抒情,寓情于议。作者将写景、抒情、议论熔为一炉 这首词大气磅礴,气壮山河,借写景论史,热情赞美祖国大好河山,抒发作者主宰世界的雄伟气魄,歌颂无产阶级革命英雄和革命人民。 描写北国壮丽的雪景 抒发诗人对祖国热爱的情感 对革命前景充满激情的展望 点评历史英雄 赞美无产阶级革命英雄 表现诗人博大的胸怀和豪情 梳理总结 高山之巅 历史之巅 全词将写景、议论、抒情有机结合,浑然一体,写景是议论、抒情的基础;议论、抒情又深化了写景。 毛泽东的词作大气磅礴,格调高昂,充满了热爱祖国山河,以天下为己任的豪情壮志。 小结 你心目中的“风流人物” 应具备哪些素质? 返回首页 研读探究 课 堂 小 测 1、《沁园春.雪》这首词写于( )年2月,其中“沁园春”是( ),“雪”是( )。 2、给加红字注音:成吉思汗( ) 3、解释加红的字:须晴日( ) 引无数英雄竞折腰( ) 4、选词打“√”:山舞银蛇,原驰( 腊 蜡 )象。 江山如此多( 娇 骄 ),引无数英雄竞折腰。 5、这首词上下阕将写景、议论、抒情有机结合,使其浑然一体。 写景是议论、抒情的( ),议论、抒情是写景的( )。 (每空1分,共10分) 1936 词牌名 题目 hán 等到 倾倒 √
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