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Java游戏开发学习情境1：Java游戏体验 08游戏3-2 目标和任务 目标： 了解本课程的教学目的和教学内容 了解 Java游戏架构， Java运行机制，Java程序的开发流程，各种Java开发平台 掌握Java平台的使用方法和技巧 以小组为单位互相合作完成任务 任务： 在Java平台运行贪吃蛇游戏、电梯模拟游戏 两个真实的Java游戏 本课程学完后要完成的两个Java游戏： （1）贪吃蛇游戏 （2）电梯模拟游戏 学习过程 教师先介绍本课程的基本情况、学习内容和学习要求，然后演示一个已完成的游戏程序，让学生明确学习目标，产生学习兴趣。再介绍Java基本知识和平台使用方法技巧。 步骤一：了解课程的基本情况和学习内容 步骤二：小组讨论：手机里有什么常见的游戏？（例如：贪吃蛇等） 步骤三：观看Java开发的游戏（模拟电梯游戏、贪吃蛇游戏） 步骤四：查看游戏的源代码，了解使用的编码语言——Java 步骤五：学习Java语言的背景和相关基础知识 步骤六：学习Java平台的安装和使用方法 步骤七：学生自己运行一个简单游戏的源代码（例如：贪吃蛇）。 步骤八：学生尝试自己编写一个简单的Java程序 实践指导 1、安装并配置Java开发平台: 安装Java 2 SDK开发工具 。 设置环境变量： path=javac和java命令所在的目录。 classpath=存放字节码文件的目录。 2、查看一个完整的Java游戏源代码，了解Java程序结构和特征： （1）打开Java游戏源程序文件 （2）观察程序结构和特征 （注：Java游戏源程序由教师提供，教师可提供贪吃蛇游戏的源代码给学生观摩） 动手实践 3、使用Java集成开发环境调试运行Java程序 编辑并保存java程序 解释java程序形成中间文件 运行Java程序，得到结果 Java相关 一、1995年Java被正式发布 二、Java目前的主要应用 许多大公司购买了Java的许可证。 众多软件开发商开始支持Java软件产品。 面向对象的应用开发。 Intranet(企业内部网)上的软件开发。 动态画面的设计，包括图形图像的调用。 与各类数据库连接查询的SQL语句实现。 其他应用类型的程序。 三、Java语言的特点 简单性： 它摒弃了C++中许多低级、困难、容易混淆、出错或不经常使用的功能 面向对象：程序 = 对象 + 消息。支持封装、多态性和继承。 三、Java语言的特点 可移植性： Java源程序经过编译器编译，会被转换成一种我们称之为“字节码（byteˉcodes）”的目标程序。“字节码”的最大特点便是可以跨平台运行，即程序设计人员们常说的“编写一次，到处运行”，正是这一特性成为Java得以迅速普及的重要原因。解释性：采用先经过编译器编译、再利用解释器解释的方式运行 三、Java语言的特点 高性能： 用Java语言编辑的源程序的执行方法是采用先经过编译器编译、再利用解释器解释的方式来运行的。它综合了解释性语言与编译语言的众多优点，使其执行效率较以往的程序设计语言有了大幅度的提高。 三、Java语言的特点 并发性： Java的多线程机制使应用程序中的线程能够并发执行，且其同步机制保证了对共享数据的正确操作。通过使用多线程，程序设计者可以分别用不同的线程完成特定的行为，而不需要采用全局的事件循环机制，这样就很容易在网络上实现实时交互行为。 丰富的API（Application Program Interface）文档和类库，程序员的开发工作可以在一个更高的层次上展开，这也正是Java受欢迎的重要原因之一。Java同时为用户提供了详尽的API文档说明。 四、Java程序工作机制 Java程序的组成结构 五、Java应用程序（教师提供） Java程序的组成结构 （1）至多有一个public类，文件名必须与类名相同。 （2）程序可以有一个或多个其它类。 （3）当需要从某个类继承或使用某个类及其方法时，使用import引入该类的定义。 （4）Java程序组成结构 package //0个或1个，必须放在文件开始 import //0个或多个，必须放在所有类定义之前 public classDefinition //0个或1个，文件名必须与类名相同 classDefinition //0个或多个 interface Definition //0个或多个 六、Java开发平台 （1）JDK + EditPlus （2）JDK + Jcreate （3）JDK + Eclipse 七、Java程序的开发及运行过程