2012年市级小学语文骨干教师结业论文格式及相关安排(一.docVIP

2012年文学与传媒学院市级小学语文骨干教师培训 论文格式、结业考核安排、指导教师信箱、联系电话、答辩小组分组情况 骨干教师结业论文，要求由封面—正文—论文答辩记录—成绩评定表四部分组成。现将封面、正文、论文答辩记录、成绩评定表四部分的具体格式（字体、字号、内容、行款格式）及相关要求说明如下，望全体学员遵照执行。2013年7月10日，请学员持论文定稿打印稿一式2份（包括封面、正文、论文答辩记录、成绩评定表4项。要严格按照要求的格式去做，如检查不合格，须重新修改打印）、电子稿（必须复制到指导教师电脑中，文件夹命名方法为：学号+姓名）1份回学校参加论文答辩，并办理相关结业手续。 文学与传媒学院 2012年7月25日 中小学教师培训学员结业论文（宋体小三） 论 文 题 目 （小一黑体，居中书写，题目后面不得有标点。副题用小二宋体，在退后正题两格的地方用破折号领起。） 学员姓名 培训类型 2012年农村骨干教师市级培训 学员单位 市（县）+学校名 培训院校 洛阳师范学院 培训学科 小学语文 指导教师 结业时间 2013.7.17 (以上固定内容是宋体四号。具体内容用楷体四号、左侧对齐往后填写。下划线要对齐) 论 文 题 目 （小二宋体加黑，居中书写，题目后面不得有标点。副题在退后正题两格的地方用破折号领起，小三黑体） 作者姓名（宋体四号。上下各空一行，居中书写。） 摘要(宋体小四加黑，空两格书写，后面加冒号。注意：不要写成“内容摘要：”)：等等等等（小四楷体，不超过150字） 关键词(宋体小四加黑，空两格书写，后面加冒号。): 等等等等（小四楷体，3-8个关键词，之间加分号，最后一词后面不要标点） （关键词和正文之间空一行） 正文（小四号宋体，间距固定值25磅，段前段后均为0。层级序数用“一、（一）1.（1）”注意：汉字书写的数字，后面用斜点；阿拉伯数字书写，后面用实心圆点；带括号的数字，括号外不要有标点。每一段都要空两格书写，注意文章前后对齐。文中不加标注，所有标注都放文章最后。） （正文和参考文献之间空一行） 参考文献 （宋体小四加黑，顶格书写，后面加冒号。）2013年 7 月 14 日 根据学员论文和答辩情况，答辩小组建议评定等级为：（不要填写。交表时删除括号内文字） 答辩小组组长签名： 2012年 7 月 15日 培训院系意见： 同意答辩小组意见 院系盖章 2012年 7 月 16 日 备注： 论文写作注意事项： 1.论文字数4000字左右。不少于3500字，不多于6000字。 2.论文用A4纸单面打印，正文加页码，页码底部剧中（封面、答辩记录和成绩评定表不要有页码）。 3.论文装订次序为：封面——正文——论文答辩记录—结业论文成绩评定表，左侧装订。 4.2013年7月13日前，根据指导教师安排，向指导教师交论文定稿打印稿2份（完整的论文包括封面、正文、论文答辩记录、结业论文成绩评定表4项。要严格按照要求的格式操作，如检查不合格，须重新打印）、电子稿1份。 5.论文答辩记录，用于答辩（指导教师也可另行提问问题）。要求学员，以指导教师的身份、口吻，针对自己的论文自问自答三个问题（回答要简明扼要，每问45-60字，三个问题总长度不超过一页）。 6.论文封面、正文、论文答辩记录、成绩评定表的字体、字号、格式已设置好，请严格按照格式填写。使用时只需删除说明性文字，填入需要的内容即可。 7. 所有表格，除签名必须手写外，其它内容均用电脑写入。 附1：结业考核工作进度表： 省级骨干教师结业考核（共3天） 1.2013年7月10日报到。报到地点：文学与传媒学院会议室 2.7月10日-13日，学员到校后，直接与指导教师联系，向指导教师递交论文、骨干教师评估考核表。递交材料时，请学员用铅笔在论文封皮、评估考核表写上自己的学号。 3.指导教师按照文学与传媒学院制定的统一格式，修改并收缴学员论文定稿打印稿两份（包括封面、正文、答辩记录、成绩评定表）、电子稿一份（可用邮件发送或U盘拷贝）。每三位教师为一组进行论文答辩。学员从