2013事业单位招考公共基础邓小平理论笔记篇.docVIP

政治篇 二、邓小平理论概论 第一章、邓小平理论概论概述 第一节、邓小平理论的形成和发展 1978年12月，党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线， 1982年党的十二大，首次提出1、“建设有中国特色的社会主义”2、商品经济 1987年，党的十三大，系统的概括了“建设有中国特色的社会主义”，标志着邓小平理论形成轮廓 党的十三大提出：1、三步走战略（十三三） 2、两个理论A、社会主义初级阶段理论 B、中国特色社会主义理论 3、一个基本路线：社会主义初级阶段基本路线 十四大提出：社会主义市场经济体制改革的目标 邓小平理论形成的阶段，四个（毛五邓四三三） 初步形成时期，(1978-1982)，十一届三中全会到十二大 基本形成阶段，十二大至十三大1982-1987 走向成熟，十三大至十四大1987-1992 显著标志，十四大和南方谈话（三个有利于，社会主义的本质，计划多一点还是市场多一点，） 十五大确定为指导思想 二、邓小平理论的形成与发展 1、理论基础、马列主义，毛泽东思想 2、历史依据：社会主义建设正反两方面的历史经验(历史) 3、现实依据：改革开放和现代化建设的实践（现） 4、时代背景：当今国际局势的新发展，时代主题的转换， 5、文化大革命的失败是邓小平理论形成的重要契机 三、新时期，最鲜明的特点：改革开放，最突出的标志：与时俱进，最显著的成就：快速发展 第二章，社会主义的本质和根本任务 1、建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题 “什么是社会主义、怎样建设社会主义”是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。邓小平对社会主义本质的概括及其意义。 2、社会主义的根本任务 社会主义的根本任务及确立这一任务的依据。发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务。现阶段发展生产力的重要性和迫切性首要问题是搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义 这是邓小平在领导改革开放和社会主义现代化建设的过程中，不断提出和反复探索的首要的、基本的理论问题社会主义的本质解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕判断的标准是：“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”坚持四项基本原则，坚持改革开放改革是社会主义的发展动力 改革是解决社会主义社会基本矛盾，推动社会主义发展的直接动力党的十三大对三步走的战略步骤作了如下表述第一步：实现国民生产总值比19年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务已经实现第二步：到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平到21世纪中叶，人均国民生产总值中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。一、社会主义精神文明建设的内容和目标 社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面以社会主义建设社会公德、职业道德、家庭美德教育社会主义精神文明建设的意义精神文明建设的重要意义在于，它为社会主义社会的发展提供精神动力和思想保证，为经济建设提供智力支持和人才资源。为了加强精神文明建设，邓小平提出两手抓、两手都要硬的战略方针，即一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，两手都要硬社会主义的外交战略独立自主是我国外交政策的根本原则。我国处理国际关系的基本原则和平共处五项原则我国对外政策的基本方针和首要任务反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，我国外交政策的基本目标维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展和平共处五项原则维护世界和平一、“一国两制”构想的形成和发展 1982年9月，邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时，明确提出，关于恢复香港主权问题，可以用“一个国家，两种制度”的方法解决。1984年5月召开的第六届全国人大二次会议的政府工作报告中将“一国两制”的构想作为基本国二、“一国两制”的基本内容“一国两制”的基本含义是：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分离的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变。这一构想和国策包含的基本内容是：1．一个中国。即中华人民共和国，由中央人民政府行使国家主权。2．两制并存。祖国统一后，大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度长期并存，和平共处，共同为国家繁荣民族振兴而努力。3．高度自治。祖国统一后，依法在港、澳、台设立特别行政区，享有高度自治权。4．和平统一。用和平方式，谈判解决祖国统一的有关问题，但不承诺放弃使用武力。它为和