从生物学角度思考温水煮青蛙的真 实性.pptVIP

目录 实验来源 蕴含的道理 从生物学角度分析青蛙 历代科学家的验证 总结与分析 实验来源 “温水煮青蛙”来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。科学家将青蛙投入已经煮沸的开水中时，青蛙因受不了突入其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生。当科研人员把青蛙先放入装着冷水的容器中，然后再加热，结果就不一样了。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，不知不觉被煮死在热水中。 蕴含的道理 “温水煮蛙”道出了从量变到质变的原理，说明的是由于对渐变的适应性和习惯性，失去戒备而招灾的道理。突而其来的大敌当前往往让人做出意想不到的防御效果，然而面对安逸满意的环境往往会产生不拘小节的松懈，也是最致命的松 懈，到死都还不知何故。 从生物学角度分析青蛙 这个故事表面上看起来合情合理，无懈可击，谁也不会怀疑它的真实性。 且先不讨论这话的真实与否，我们从生物学角度分析一下青蛙： 首先，青蛙属于两栖动物，通过触觉，它们能感知温度和痛楚，能对刺激作出反应。 其次，皮肤裸露，富于腺体。皮肤由表皮组织和真皮组成，富于腺体及血管。它的皮肤腺主要是遍布全身的粘液腺。粘液腺也是通过蒸发冷却来调节体温。 从生物学角度分析青蛙 另外，青蛙的神经系统。青蛙的中脑视叶发达，构成高级中枢。小脑不发达，肩及腰部脊神经集聚成神经丛。此外，交感神经与副交感神经进一步发达。 最后提一下，青蛙可耐受的临界高温大约是36-37 ℃ 。如果加热到37.5 ℃ ，青蛙即使没有立即死亡，已经丧失一跃而起的能力了，死亡已离它不远了。 总结与分析 这些“煮”青蛙的实验目的都是考察温度和神经反射性的关系。在较快的加热速率下，青蛙能跳出来，原因很好理解：热刺激引起了青蛙的应激反应——跳走。而在较慢升温过程中，由于类似“感觉适应”的原因，持续细微的温度变化使得青蛙适应了这种刺激，反射应激性降低，直到达到可耐受的临界高温，无法逃生。从这点上来说，“温水煮青蛙”的故事是有一定道理的，只不过让青蛙无法察觉的温度变化和我们平时的“煮”有一些差别。 总结与分析 由这一个实验可以看出，在很多的时候，我们不要以自己的一次实验或者经验，得出来的结论，不一定就是真确的， 或许在很多次得出来的结论，有可能也是不正确的。有的时候，我们需要怀疑有些一些前任留下来的话，或者留下来的思想，我们可以自己亲自去试试， 或许就能够相信此观点，更加的信赖此观点，有可能会有想不到的答案和结论。 * 从生物学角度思考“温水煮青蛙”的真实性 指导老师：邢浩春 学 生：陈肖虎 短学期生物学习小论文 1 2 3 4 5 选定的加热速率差不多是1.1 ℃ 。到了一定温度以后，青蛙会开始躁动不安，试图逃离这个环境。 奥克拉何马大学的动物学教授霍奇森 使用了90分钟从21 ℃加热到了37.5 ℃ ，每分钟升温速率不到0.2 ℃ ，就没观察到青蛙的行为异常。 亨滋曼 1872 从17.5℃加热到56℃，花了10分钟，每分钟的平均升温速度就达到了3.8℃，青蛙会试图跳出来。 德国的科学家哥而茨 1869 *