高考政治一轮复习课时检测：必修4　第1单元《生活智慧与时代精神》.docVIP

　第四部分　生活与哲学 必修4　第一单元　生活智慧与时代精神 第一课　美好生活的向导 一、单项选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．西塞罗说：“荒诞不经的东西莫过于我们在哲学家的著作中所能见到的了。”这是对哲学的误解。实际上哲学是(　　) ①给人智慧、使人聪明的学问　②源于人们对实践的追问和对世界的思考　③现世的智慧 　④指导人们生活得更好的艺术 A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②④ 2．(山东省实验中学2013届高三第一次诊断性测试)斯蒂芬·霍金在他的新著《大设计》一书中提出：“宇宙创造过程中，上帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键。”从世界观上看，与该观点一致的有(　　) ①康德：人是万物的尺度　②赫拉克利特：世界是由一团火组成的　③泰勒斯：世界由水构成　④黑格尔：密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 3．恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了(　　) A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 D．哲学是对具体知识的概括和总结 4．自2002年起，教科文组织将每年11月的第三个星期四定为“世界哲学日”。2012年的“世界哲学日”，教科文组织在巴黎总部和世界各地的其他城市举办“哲学日”庆祝活动。“哲学日”的发起人说，哲学就是要触动每个人的精神世界，让人认识自己，回到并守护自己的精神家园。这说明(　　) A．有了哲学，生活就快乐了 B．哲学产生于人类的实践活动 C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以帮助人们形成正确的思维方法 5．(浙江温州十校联合体2013届高三期末考试)一位著名哲学家说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”现实生活中，哲学往往被一些人忽视，而事实证明，一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为(　　) A．哲学的任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学是关于世界观和方法论的学说 C．哲学是对人们实践活动的概括和总结 D．哲学能为人们的实践提供世界观和方法论指导 6．心理学上有一种关于“自我实现的预言”的说法：当你为未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况那样发展，所以你采取了加强的措施，促使这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了(　　) A．世界观决定方法论 B．方法论决定世界观 C．哲学是系统化、理论化的世界观 D．预言都能最终实现 7．“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(下图为甲骨文)，高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明(　　) ①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关　②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一　③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界　④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是(　　) A．科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律 B．研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的 C．该实验是一种从无意识活动到有意识活动的辩证发展过程 D．实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的 9．亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知，他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”这句话意在说明(　　) ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的　②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考　③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心　④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界 A．①② B．②③④ C．②④ D．①③④ 10．人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考，不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明(　　) A．哲学的智慧是人努力想象出来的 B．在生活实践中产生的思想都是哲学思想 C．哲学是人们在认识世界和改造世界的实践中产生的 D．实践的发展是为了适应哲学的需要 11．中国古代中的“天人合一”观念，指导了中华民族数千年的发展。今天科学发