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高考数学理科一轮配套文档:第3篇 导数及其应用(苏教版).doc
第三篇 导数及其应用
第1讲 导数的概念及运算
知 识 梳 理1.函数y=f(x)在x=x0处的导数
(1)定义:设函数y=f(x)在区间(a,b)上有定义,x0(a,b),当Δx无限趋近于0时,比值=无限趋近于一个常数A,则称f(x)在x=x0处可导,并称常数A为函数f(x)在点x=x0处的导数,记作f′(x0).可表示为“当Δx→0时,→A”.
(2)几何意义:函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是过曲线y=f(x)上点(x0,f(x0))的切线的斜率.
2.函数f(x)的导函数
若f(x)对于区间(a,b)内任一点都可导,则f(x)在各点的导数也随着自变量x的变化而变化,因而也是自变量x的函数.该函数称为f(x)的导函数,记作f′(x).
3.基本初等函数的导数公式
基本初等函数 导函数 f(x)=C(C为常数) f′(x)=0 f(x)=xn(nQ*) f′(x)=nxn-1 f(x)=sin x f′(x)=cos_x f(x)=cos x f′(x)=-sin_x f(x)=ex f′(x)=ex f(x)=ax(a>0,a≠1) f′(x)=axln_a f(x)=ln x f′(x)= f(x)=logax (a>0,a≠1) f′(x)= 4.导数的运算法则
若f′(x),g′(x)存在,则有
(1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x);
(2)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x);
(3)′=(g(x)≠0).
5.复合函数的导数
若y=f(u),u=ax+b,则yx′=yu′·ux′,即yx′=yu′·a.
辨 析 感 悟
1.对导数概念的理解
(1)f′(x0)是函数y=f(x)在x=x0附近的平均变化率.(×)
(2)f′(x0)与[f(x0)]′表示的意义相同.(×)
(3)f′(x0)是导函数f′(x)在x=x0处的函数值.(√)
2.导数的几何意义与物理意义
(4)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点.(√)
(5)物体的运动方程是s=-4t2+16t,在某一时刻的速度为0,则相应时刻t=0.(×)
(6)(2012·广东卷改编)曲线y=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程为2x-y+1=0.(√)
3.导数的计算
(7)若f(x)=a3+2ax-x2,则f′(x)=3a2+2x.(×)
(8)(教材习题改编)函数y=xcos x-sin x的导函数是y′=-xsin x.(√)
(9)[f(ax+b)]′=f′(ax+b).(×)
[感悟·提升]
1.“过某点”与“在某点”的区别
曲线y=f(x)“在点P(x0,y0)处的切线”与“过点P(x0,y0)的切线”的区别:前者P(x0,y0)为切点,如(6)中点(1,3)为切点,而后者P(x0,y0)不一定为切点.
2.导数运算及切线的理解应注意的问题
一是利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆.
二是直线与曲线公共点的个数不是切线的本质,直线与曲线只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线,同样,直线是曲线的切线,则直线与曲线可能有两个或两个以上的公共点,如(4).
三是复合函数求导的关键是分清函数的结构形式.由外向内逐层求导,其导数为两层导数之积,如(9).
学生用书第37页
考点一 导数的计算【例1】 分别求下列函数的导数:
(1)y=ex·cos x; (2)y=x-sin cos ;
(3)y=.
解 (1)y′=(ex)′cos x+ex(cos x)′=excos x-exsin x.
(2)∵y=x-sin cos =x-sin x,
y′=′=1-cos x.
(3)y′=′=
==
=.
规律方法 (1)本题在解答过程中常见的错误有:商的求导中,符号判定错误;不能正确运用求导公式和求导法则,在第(3)小题中,忘记对内层函数2x+1进行求导.
(2)求函数的导数应注意:
求导之前利用代数或三角变换先进行化简,减少运算量;
根式形式,先化为分数指数幂,再求导.
复合函数求导先确定复合关系,由外向内逐层求导,必要时可换元处理.
【训练1】 (1)(2013·江西卷改编)设函数f(x)在(0,+∞)内可导,且f(ex)=x+ex,则f′(1)=________.
(2)若f(x)=+e2x,则f′(x)=________.
解析 (1)令ex=t,则x=ln t,
f(t)=ln t+t,即f(x)=ln x+x.
因此f′(x)=(ln x+x)′=+1,于是f′(1)=1+1=2.
(2)f′(x)=(3-x)-(3-x)′+e2x(2x)′
=-(3-x)-+2e2x.
考点二 导数的几何意义
【例2】 (1)(2013·广东卷
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