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高考数学(文)一轮复习课时作业:43 (北师大版)Word版含解析.doc
课时作业(四十三) 一、选择题
1.过点M(-,),N(-,)的直线的斜率是( )
A.1 B.2 C.-1 D.
解析:由斜率公式得k==1.
答案:A
2.已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为-,则直线l的方程为( )
A.3x+4y-14=0 B.3x-4y+14=0
C.4x+3y-14=0 D.4x-3y+14=0
解析:由y-5=-(x+2),得:3x+4y-14=0,故选A.
答案:A
3.过点A(0,2)且倾斜角的正弦值是的直线方程为( )
A.3x-5y+10=0
B.3x-4y+8=0
C.3x+4y+10=0
D.3x-4y+8=0或3x+4y-8=0
解析:设所求直线的倾斜角为α,则sinα=,tanα=±,所求直线方程为y=±x+2,即为3x-4y+8=0或3x+4y-8=0.
答案:D
4.(2012年佛山质检)已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值是( )
A.1 B.-1 C.-2或-1 D.-2或1
解析:由题意得a+2=,解得a=-2或a=1.
答案:D
5.直线x-2cosαy+3=0(α[,])的倾斜角的变化范围是( )
A.[,] B.[,]
C.[,] D.[,]
解析:直线x-2cosαy+3=0的斜率k=,
α∈[,],≤cosα≤,
故k=[,1].
设直线的倾斜角为θ,则有tanθ[,1],
由于θ[0,π],θ∈[,].
答案:A
6.(2012年无锡模拟)点P(x,y)在经过A(3,0),B(1,1)两点的直线上,那么2x+4y的最小值是( )
A.2 B.4
C.16 D.不存在
解析:由点A(3,0),B(1,1)可得直线方程为x+2y-3=0,x=3-2y.
2x+4y=23-2y+22y≥2=2=4,
当且仅当23-2y=22y,即y=时,取“=”号.
2x+4y的最小值为4.
答案:B
二、填空题
7.直线3x-4y+k=0在两坐标轴上的截距之和为2,则实数k=________.
解析:令x=0,得y=;令y=0,得x=-.则有-=2,所以k=-24.
答案:-24
8.曲线y=x3-x+5上各点处的切线的倾斜角的取值范围是________.
解析:记曲线上点P处的切线的倾斜角为θ,
y′=3x2-1≥-1,tanθ≥-1,
θ∈时,应有θ;显然θ为锐角时tanθ≥-1也成立.
综上所述,θ的取值范围是.
答案:
9.若A(a,0),B(0,b),C(-2,-2),(ab≠0)三点共线,则+的值为________.
解析:由题意知=,整理得2a+2b=-ab.
+=-.
答案:-
三、解答题
10.已知ABC中,A(1,-4),B(6,6),C(-2,0).求:
(1)ABC中平行于BC边的中位线所在直线的方程;
(2)BC边的中线所在直线的方程.
解:(1)平行于BC边的中位线就是AB、AC中点的连线.
因为线段AB、AC中点坐标分别为,,
所以这条直线的方程为=,
即6x-8y-13=0.
(2)因为BC边上的中点为(2,3),所以BC边上的中线所在直线的方程为=,即7x-y-11=0.
11.已知实数x,y满足y=x2-2x+2(-1≤x≤1).
试求的最大值与最小值.
解:由的几何意义可知,它表示经过定点P(-2,-3)与曲线段AB上任一点(x,y)的直线的斜率k,如图可知:
kPA≤k≤kPB,由已知可得:A(1,1),B(-1,5),
≤k≤8,
故的最大值为8,最小值为.
12.已知直线l:kx-y+1+2k=0(kR).
(1)证明:直线l过定点;
(2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
(3)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,AOB的面积为S,求S的最小值并求此时直线l的方程.
解:(1)证明:直线l的方程是:k(x+2)+(1-y)=0,令解之得
无论k取何值,直线总经过定点(-2,1).
(2)由方程知,当k≠0时直线在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线不经过第四象限,则必须有解之得k0;当k=0时,直线为y=1,符合题意,故k≥0.
(3)由l的方程,得A,B(0,1+2k).依题意得解得k0.
S=·|OA|·|OB|=·||·|1+2k|=·=≥×(2×2+4)=4,
“=”成立的条件是k0且4k=,即k=,Smin=4,此时l:x-2y+4=0.
[热点预测]
13.曲线y=在点(-1,-1)处的切线方程为( )
A.y=2x+1 B.y=2x-1
C.y=-2x-3 D.y=-2x-2
解析:由y=,
得y′==,
所以在点(-1,-1)处切线的斜率k=y′=2,
由点斜式方程,得切
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