高考数学(文)一轮复习课时作业:62 (北师大版)Word版含解析.docVIP

高考数学(文)一轮复习课时作业:62 (北师大版)Word版含解析.doc

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课时作业(六十二)                      一、选择题 1.已知ξ的分布列ξ=-1,0,1,对应P=,,,且设η=2ξ+1,则η的期望是(  ) A.- B. C. D.1 解析:E(ξ)=(-1)×+0×+1×=-, η=2ξ+1, E(η)=2E(ξ)+1=2×+1=. 答案:B 2.(2012年黄山二模)已知随机变量X的分布列为 X 1 2 3 P 0.2 0.4 0.4 则E(6X+8)=(  ) A.13.2 B.21.2 C.20.2 D.22.2 解析:由题意知E(X)=1×0.2+2×0.4+3×0.4=2.2, E(6X+8)=6E(X)+8=6×2.2+8=21.2. 答案:B 3.设随机变量ξ~B(n,p),且E(ξ)=1.6,D(ξ)=1.28,则(  ) A.n=8,p=0.2 B.n=4,p=0.4 C.n=5,p=0.32 D.n=7,p=0.45 解析:ξ~B(n,p),E(ξ)=np=1.6, D(ξ)=np(1-p)=1.28, 答案:A 4.正态总体N(1,9)在区间(2,3)和(-1,0)上取值的概率分别为m,n则 (  ) A.mn B.mn C.m=n D.不确定 解析:正态总体N(1,9)的曲线关于x=1对称,区间(2,3)与(-1,0)与对称轴距离相等,故m=n. 答案:C 5.设随机变量ξ服从正态分布N(0,1),若P(ξ1)=p,则P(-1ξ0)= (  ) A.+p B.-p C.1-2p D.1-p 解析:P(-1ξ0)=P(-1ξ1) =[1-2P(ξ1)]=-P(ξ1) =-p. 答案:B 6.签盒中有编号为1、2、3、4、5、6的六支签,从中任意取3支,设X为这3支签的号码之中最大的一个,则X的数学期望为(  ) A.5 B.5.25 C.5.8 D.4.6 解析:由题意可知,X可以取3,4,5,6, P(X=3)==,P(X=4)==, P(X=5)==,P(X=6)==. 由数学期望的定义可求得E(X)=5.25. 答案:B 二、填空题 7.某老师从星期一到星期五收到的信件数分别是10,6,8,5,6,则该组数据的方差s2=________. 解析:==7, s2==. 答案: 8.(2011年浙江)某毕业生参加人才招聘会,分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历.假定该毕业生得到甲公司面试的概率为,得到乙、丙两公司面试的概率均为p,且三个公司是否让其面试是相互独立的,记X为该毕业生得到面试的公司个数.若P(X=0)=,则随机变量X的数学期望E(X)=________. 解析:由题意知P(X=0)=(1-p)2=,p=. 随机变量X的分布列为: X 0 1 2 3 P E(X)=0×+1×+2×+3×=. 答案: 9.(2012年韶关调研)某保险公司新开设了一项保险业务,若在一年内事件E发生,该公司要赔偿a元.设在一年内E发生的概率为p,为使公司收益的期望值等于a的百分之十,公司应要求顾客交保险金为________. 解析:设保险公司要求顾客交x元保险金,若以ξ表示公司每年的收益额,则ξ是一个随机变量,其分布列为: ξ x x-a P 1-p p 因此,公司每年收益的期望值为E(ξ)=x(1-p)+(x-a)·p=x-ap. 为使公司收益的期望值等于a的百分之十, 只需E(ξ)=0.1a,即x-ap=0.1a,故可得x=(0.1+p)a. 即顾客交的保险金为(0.1+p)a时,可使公司期望获益10%a. 答案:(0.1+p)a 三、解答题 10.一个袋中有10个大小相同的黑球和白球.已知从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是. (1)求白球的个数; (2)从袋中任意摸出3个球,记得到白球的个数为X,求随机变量X的数学期望E(X). 解:(1)记“从袋中任意摸出2个球,至少得到一个白球”为事件A, 设袋中白球的个数为x, 则P(A)=1-=,得到x=5. 故白球有5个. (2)X服从超几何分布,其中N=10,M=5,n=3,其中P(X=k)=,k=0,1,2,3. 于是X的分布列为 X 0 1 2 3 P X的数学期望E(X)=×0+×1+×2+×3=. 11.(2012年陕西)某银行柜台设有一个服务窗口,假设顾客办理业务所需的时间互相独立,且都是整数分钟,对以往顾客办理业务所需的时间统计结果如下: 办理业务所需的时间(分) 1 2 3 4 5 频率 0.1 0.4 0.3 0.1 0.1 从第一个顾客开始办理业务时计时. (1)估计第三个顾客恰好等待4分钟开始办理业务的概率; (2)X表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数,求X的分布列及数学期望. 解:设Y表示顾客办理业务所需的时间,用

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