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小学二年级数学角的初步认识
《角的初步认识》
图形导入
角的概念
角的读法
角的大小
返回
看一看，摸一摸，
你的周围有这样的角吗？
顶点
边
边
从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角
返回
角通常用符合“ ”来表示
返回
1
2
记作:∠1
读作：角1
记作：∠2
读作:角2
练习：判断下面图形是不是角？
( )
( )
( )
( )
╳
╳
╳
√
角的大小与 没有关系。
返回
两条边的长短
角的大小与 有关系？
两边张开的大小
数一数下面的图形有几个角？
（ ） （ ） （ ）
返回
4
5
5
总结提高
1、角有一个顶点，两条边。
2、画角：先画顶点再画边，角的标记填里面。
3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。
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