[理学]人文地理复习纲要.doc

1、（P4）文地理学研究对象的三大主题：人地关系的传统；区域研究的传统；空间分析的传统。2、(P5)人文地理学的学科特性：社会性、区域性、综合性。3、近代地理学的开山大师、古代地理学的奠基人：洪堡、李特尔。4、（P23）人文地理学研究的五大主题：文化区、文化扩散、文化生态学、文化整合和文化景观。5、(P51)人文地理学研究的方法论：经验主义方法论、实证主义方法论、人本主义方法论、结构主义方法论。6、(P8)拉采尔【德】——环境决定论 赫特纳【德】——区域学派 施吕特尔【德】——景观学派 白兰士、白吕纳【法】——人地学派（“人地相关论”又称“可能论”、“或然论”） 麦金德【英】——政治地理学（大陆腹地说） 罗士培【英】——适应论 森普尔、亨丁顿【美】——环境学派【美】索尔【美】——文化景观学派 哈特向【美】——区域学派7、近代人文地理学起源于德国，现代人文地理学起源于美国。 8李旭旦首先提出复兴人文地理的口号。9、形式文化区的特征自然形成的，典型核心区，逐渐弱化的外围区，边界模糊的过渡带。10、功能文化区的特征：人工影响，中心的功能作用，边界的界限确切，区内的功能联系。11、P27文化的扩散（文化的时间现象）： （1）扩展扩散expansion diffusion：某种文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周，不断地传递，其所占据的空间也就越来越大，特点是空间上的相对联系性，速度的差异性；A、接触扩散contagious diffusion：某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。B、等级扩散hierarchical diffusion：该文化现象的传播，或接受该文化现象的人，在空间上或人群等方面，有一种等级现象。C、刺激扩散stimulus diffusion：某种文化现象受某种原因而无法在另一地存在，不得不将原文化现象做某种程度改变，使其得以在当地存在，得到传播。 （2）迁移扩散relocation diffusion：某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系，往往由于拥有这种文化的人、群体迁移到新的地方，遂将该文化传播到该地。特点是文化上保持原汁原味，速度快，空间上不连续。 12、（P30）文化与地理环境的相互关系：①地理环境为文化的形成提供了基础条件②环境条件对文化发展的影响——加速或延缓作用③环境条件差异性的影响④人类活动产生的文化，改变了自然面貌，形成了文化景观13、（P34）人文景观，亦称文化景观是居住于该地的某文化集团为满足其需要，利用自然界所提供的材料，在自然景观的基础上，叠加上自己所创造的文化产品。14、(P35)“文化史层”研究美国地理学家惠特尔西15、(P36)环境决定论：①概念：原称地理环境决定论，它强调自然环境对社会发展起决定性作用。 ②发展 ③人物：亚里士多德、孟德斯鸠、黑格尔、拉采尔、森普尔 评价：环境决定论思想尽管流行时间较长，但是这个理论过分强调环境的决定作用，忽视各种因素之间复杂关系，因此从20世纪30年代始遭到很多批判，影响大为削弱。详见P36-3716、可能论：①概念：也称或然论，它不是强调环境在人地关系中的决定性作用，而是注重人对环境的适应与利用方面的选择能力。 ②人物：白兰士、白吕纳详见P38③评价：20世纪30年代以来，可能论。 17、适应论：英国罗士培 18、生态论：美国 巴罗斯 19汤因比的“挑战与应战”学说。他对文明的起源提出的原则：“挑战和应战”、“逆境美德”、“中庸之道”。20、马克斯?韦伯【德】 《新教伦理与资本主义精神》21、工业革命对人口增长的影响：首先是人口死亡率的下降，从18世界中也，死亡率开始持下降；然后出生率下降，从19世纪后半期开始。详见P7622、1999年10月12日为世界60亿人口日。23、人口转变是指由传统再生产类型（高出生率、高死亡率、低自然增长率）向现代人口再生产类型（低出生率、低死亡率、低自然增长率）的过渡。24、兰迪【法】“三个序列”：一、原始阶段：极高出生率、极高死亡率、极低自然增长率 二、中间过渡阶段：高出生率、高死亡率、低自然增长率 三、现代阶段：先是死亡率持续下降、出生率维持不变、人口增长加速，后出生率开始下降、自然增长率由高转低。25、布莱克【英】：人口转变五阶段模式①高位静止阶段：出生率和死亡率都很高，并达到均衡，人口增长处于静止状态 ②早期扩张阶段：死亡率先于出生率下降，人口增长逐渐加速。 ③后期扩张阶段：死亡率逐渐下降并达到低水平，出生率开始下降，人口增长扩张至最快尔后减速。 ④地位静止阶段：死亡率和出生率先后降至低水平并重新达到均衡，人后增长再次处于静止状态。 ⑤减退阶段：出生率继续下降并开