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- 2018-02-17 发布于江西
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七年级道德与法治下册(RJ) 新课导入 赵绰依法办事 点击图片播放 学习目标 1.了解依法办事的原因,知道什么是依法办事。 2.知道树立法律信仰的原因,知道作为青少年也是 法治中国的推动者。 3.知道法律与道德的关系。 新课探究 探究点一:学会依法办事 学会依法办事的原因 国无法不治,民无法不立,法律保障我们的生活。法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。 中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 你读出了什么信息? 依法办事,要树立法律意识 法律规定了什么可以做,什么不可以做,应该怎么做,不应该怎样做,法律是一切行为的底线。在日常生活中,在行动之前,我们要想一想“合不合法,有什么后果”,并以此作为评价自己行为是否合法的准则。 生活中遇到问题需要解决该怎么办? 遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 小知识 噪音扰民何时休 舞民跳舞有错吗? 我国宪法第五十一条规定:“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。” 在实现自身权利的过程中,应注意什么? 在实现
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