人教版高中生物选修三3.1《体内受精和早期胚胎发育》教案.docVIP

《体内受精和早期胚胎发育》教案【教学目标】 【重点】【点】【安排】 准备一、 【情景导入】展示克隆羊多利和中国第一例试管婴儿的图片，指出他们就是所谓的“借腹怀胎”，是体外受精、胚胎移植的产物。小时候我们都会好奇的问爸爸妈妈，我们是从哪来的？甚至有的同学还认为自己是像孙悟空那样从石头缝中蹦出来的，那么我们到底是怎么得到的呢？今天我们一起来学习“体内受精和早期胚胎发育”。首先我们来了解一下胚胎工程。 学生活动：仔细观察P59图，思考： （1）胚胎工程的概念。（胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。） （2）胚胎工程的操作对象、技术手段、理论基础分别是什么？（操作对象：早期胚胎和配子；技术手段：胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等；理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律） 二、学习. 什么是受精作用？场所在哪里？（指精子和卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。输卵管），观点阅读后，观点 三、课堂小结 这节课主要讲述了哺乳动物的体内受精和早期胚胎发育规律，大家重点要掌握精子和卵子的产生、受精作用的过程、早期胚胎的发育过程的有关特点，为后续知识的学习奠定必要的基础。 四、课堂练习【板书设计】 21世纪教育网 精品试