未来版《道德与法治》二年级上册4.2《小心,别伤着》课件.pptxVIP

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  • 2018-02-17 发布于江西
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未来版《道德与法治》二年级上册4.2《小心,别伤着》课件.pptx

课题导入 说一说: 你们有没有受伤的经历呢? 观察分析 提高认识 找一找:生活中存在的各种危险; 演一演:受伤的情景; 说一说:身边还有哪些危险与隐患。 实践操作 说一说:大家讲一讲你所知道的医药常识。 关于儿童用药:有的家长觉得只要把成人用的药剂量减半,这样给孩子服用就不会有危险。这是非常错误的。因为儿童的用药量并非是统统是成人的一半,而是要根据孩子的年龄、体重来进行计算,没有经过专业培训的家长是无法计算准确的。孩子不像成年人,身体内的各个器官都已经发育成熟、具备完善的功能,很多成人用的药会对他们的身体造成损害,比如误用了某些抗生素而导致孩子耳聋。因此孩子生病,一定要去儿科就诊,千万不能自作主张擅自用药。   实践操作 小伤口处理方法:外伤 1、首先要止血。最简单的方法是压迫止血。用消毒纱布或干净手绢,紧紧地按压住出血处即可止血。 2、止血后用“创口贴”粘合。如果伤口不深,止血后涂以碘伏,不用作粘贴处理也可自愈。 3、如果伤口很深,应去医院注射破伤风预防针。如果割伤,伤口较大,较深,也应去医院做缝合处理。  实践操作 小伤口处理方法:鼻子流血 1、止血还有个本能的方法是擤完鼻子,轻轻的把鼻子捏紧,捏一会儿后再松开,一般性的流鼻血都会止住。 2、当鼻子止血后要及时往鼻孔里塞上棉花,并继续轻轻用拇指和食指按压5--10分钟,直到彻底止住流血。 3、鼻子流血时可准备一些冰块,用毛巾包

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