核科学与技术学院核化工与核燃料工程专业人才培养方案.PDF

核科学与技术学院 核化工与核燃料工程专业人才培养方案 核科学与技术学院 2016年08月 核科学与技术学院 核化工与核燃料工程专业人才培养方案 目 录 一、专业简介1 二、专业的人才培养定位与目标1 三、专业的基本要求1 四、专业的学制与学分2 五、专业主干课程、特色课程和精品课程2 六、课程体系结构与学时学分分配3 七、专业教学计划总体安排一览表6 八、副修、双学位专业教学计划11 九、课程教学大纲13 放射化学基础课程教学大纲13 化工制图课程教学大纲20 化工原理课程教学大纲33 核化学工程课程教学大纲39 核燃料后处理工程课程教学大纲46 分析化学课程教学大纲55 核物理导论课程教学大纲69 大学基础化学1/2课程教学大纲76 大学基础化学2/2课程教学大纲84 普通物理(1/2)课程教学大纲102 普通物理(2/2)课程教学大纲111 C语言及程序设计课程教学大纲118 专业外语课程教学大纲126 精细化工工艺学课程教学大纲132 辐射化学与化工课程教学大纲139 分离过程化学课程教学大纲149 放射性药物化学课程教学大纲157 核材料化学课程教学大纲164 核科学与技术学院 核化工与核燃料工程专业人才培养方案 放射分析化学课程教学大纲169 核科学与技术学院 核化工与核燃料工程专业人才培养方案 一、专业简介 核化工与核燃料工程是核工业体系中的两个重要环节。本专业的主要课程含大 学基础化学 （无机、有机）、检测化学、环境化学、核化学与化工、核燃料循环与 材料、理论化学、放化基础、化工原理、普通物理、高等数学、线性代数等。主要 培养具有核工业工程技术研究、开发和应用能力的核化工与核燃料工程人才。 二、专业的人才培养定位与目标 立足于培养具有坚实的化学化工基础知识、熟练的专业技能的专门人才，能够 适应核化工与核燃料工程相关行业发展的基本需要，具有高尚的思想品德、良好心 理和强健身体素质。适宜到科研部门、高校、厂矿企业、行政部门从事核化工与核 燃料工程相关的研究、开发、生产和管理工作。 三、专业的基本要求 1、思想品德和人文、心理素质要求 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，努力学习马列主义毛泽东思想和邓小平 理论，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。积极参加社会实践，接受 必要的军事训练；有为国家富强、民族昌盛奋斗的志向和责任感，愿为人民、社会 主义现代化建设服务。热爱科学事业，养成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求 实，善于合作和勇于创新的精神。具有良好思想道德修养和心理素质，遵纪守法。 2 、专业能力要求 1) 系统扎实地掌握核科学技术的基础理论、基本知识和基本实验技能，掌握本 专业必须的工程和技术基本理论及实验技能，具有解决核工程与核技术实际问题的 能力。 2) 熟悉计算机操作系统，掌握一门以上计算机高级语言，具有较熟练的程序编 制和应用软件能力，能够利用计算机查找相关资料，撰写专业论文，并利用计算机 作为辅助手段，为核工程与核技术开发服务。较好地掌握一门外国语，能阅读本专 业外文文献，具有初步的听、说、读、写能力。 3) 具有较强的自我获取知识、更新知识和拓展知识的能力。 4）初步了解生产实际，具有专业基础知识和技术技能与生产实际相结合，并分 1 核科学与技术学院 核化工与核燃料工程专业人才培养方案 析、解决实际问题的初步能力。 3 、体育要求 了解体育的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生 体育合格标准。养成良好的体育锻炼和卫生习惯，身心健康。