岳麓版八年级历史上册第18课《全国抗战的爆发》教案.docVIP

岳麓版历史八年级4.18课时教学设计 2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 3.讲述中国军队血战台儿庄等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强，不怕牺牲的精神。 4.通过本课学习，使学生树立把祖国建设强大以免遭外族侵略的历史责任感。 重点 南京大屠杀、国共二次合作 难点 理解卢沟桥事变后的抗战是全民族的抗战，是本课的难点。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 九一八事变后，日军不断增兵，扩大侵华战争。全民族、各党派要 求团结抗日的呼声越来越高。七七事变拉开了全国抗战的序幕，日军在 南京犯下的暴行，激起了中国人民的反抗。 预习课本，思考问题。 使学生在接受授课前，对本课知识的学习有一个轮廓，方便教学的进行。 讲授新课 （一）七七事变 1.时间：1937年7月7日夜 2.导火索：日军在北 平郊外的卢沟桥附近举行“军事演 习”，以寻找一名失踪士兵为由， 蛮横要求进入宛平县城搜查，被中 国守军严词拒绝。 3.过程：第二天凌晨，中 日双方仍在交涉，日军却突然炮轰 卢沟桥和宛平城，中国守军奋起反 击，震惊中外的七七事变爆发了。 4. 结果：七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全国抗战的起点。 7月8日，中共中央发表通电， 疾呼“平津危急！华北危急！中华 民族危急！只有全民族实行抗战， 才是