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初中教师工作总结:师德建设工作总结
初中教师工作总结:师德建设工作总结
初中教师工作总结:
师德建设工作总结 按上级的要求,在师德教育建设活动中,我们认真开展了师德建设工作。加强了教师素质建设,在工作中, 我们认真贯彻 十六 大会议精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表 的重要思想为指导,全面转变教育思想和教育观念,培养广大教师爱岗敬业精神,自觉实施素质教育,努力把我校教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍。取得了一定成绩,现就前面阶段工作总结如下:
1、成立领导组织机构,加强对教师职业道德建设的组织和领导。
根据新丰县科技教育局印发的《师德建设年活动方案》的要求和部署,制定了《新丰县第三中学师德建设年活动实施方案》,同时成立组织机构,选定以罗天华为组长,李汉华、丘顺德、潘新德为副组长,俞建明、潘小宜、周小辉、胡海滨、廖金生、潘新怀、罗国武为成员的领导组织机构。做到了定期研究、总结师德建设工作。
2、抓好 关爱学生,播洒阳光 工程,努力提高教师职业道德素质
①抓学习,提高对师德建设的认识。
我们组织教师学习了江泽民同志《关于教育问题的谈话》、《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《新丰县师德建设年活动实施方案》、《新丰县教育事业发展 十一五 规划》、《公民道德实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及十六大重要文件等。通过学习,广大教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的责任感和使命感,自觉做到强素质、树形象,贯彻《公民道德建设实施纲要》的带头人。
②抓重点,开展系列教育活动。在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,陆续开展了 爱岗敬业 、 正师风、树师魂、正行风、树形象 等师德系列教育活动,组织多种形式的研讨会,报告会,观看录相等形式营造师德建设的氛围。在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。今年5月中旬,学校罗天华校长组织全体教职工学习了《新丰三中教师纪律十三条》《新丰三中领导干部约法八章》;今年6月份,出版了三期系列的师德教育活动板报;悬挂了 崇教厚德,为人师表 的大标语;党支部书记李汉华同志在师德建设大会上作了《崇教厚德,为人师表》的主题发言。
③抓评估,增强教师职业道德建设的自觉性。
对教师职业道德进行考核和评估,是保证教师职业道德建设由抽象到具体的重要工作环节。因此,我们学校制定了《新丰县第三中学师德先进个人评选方案》,严格了教师的职业道德考核制度。首先,在7月份中旬,要求教师写一份个人师德剖析总结。教师对照本人本校师德情况,认真总结,深刻反思,查找师德方面存在的问题,剖析思想根源,明确努力方向,作出了自我表现评价,并形成了书面的分析材料上交学校存档。同时,我们从两方面入手,
一是教师师德达标的日常考核记载。
二是一年一度的师德评估工作。做到:
对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录,作为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据,对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予优先考虑。同时,实行一票否决,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。坚决取缔乱办班,滥订复习资料,乱收费的行为。
④抓典型,促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展,树立了自己学校的典型。如许文艺老师在班级个别差生的转化中不怕吃苦、麻烦、循循善诱,使本班学校出名的差生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生。刘志国老师用爱心感化学生,使濒于失学的后进行成为班级干部。罗颂挹老师,早上班、晚下班,起早贪黑,忘我工作。还有,爱生如子,为学生排忧解难,有病买药的罗炼球老师;学校副校长潘新德同志,业务精良,教学管理方法得当,带领学校教师进行教研工作,效果显著,在他和全校师生的共同努力下,教育教学质量逐步提高。学校校长罗天华同志处处以身作则,一心扑在教育事业上,每天早来晚走,以校为家,工作成绩突出,2017年5月,学校工会被评为市先进教育工会,6月份,被评为市园林式绿化先进单位,中考成绩获全县总分第一。
今年,我们共评出,学校师德标兵13名;县优秀班主任3名;校优秀班主任9名,县优秀教师5名;学校优秀教师11名。
3、教师职业道德建设活动要和校本培训、业务进修、教师职务培训及校长培训相结合。不断研究和探索新时期师德建设的特点和规律。
①把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来。
邓小平指出:
办好学校的关键是抓好教师队伍建设,学生素质的高低,深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到:
教学活动不只是知识的传授过程,它更是以人影响人,以人格影响人格的过程。为全面推进素质教育,必须提高教师职业道德水平。
②把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。
我们要求全体教师都要做到严谨治教,树立良好的
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