比赛训练方案.doc

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比赛训练方案

比赛训练方案 比赛训练方案(一):会计技能大赛训练方案   会计技能大赛训练方案   训练方案一:传票翻打训练方案   一、选手的选取   根据学校的要求选取学生参加传票翻打的实训,教师在教学过程中依据学生的表现选取指法敲击自然连贯,协调性好,反应较灵敏的学生来参赛。   二、常规的训练   (一)指法训练   1、了解键盘和正确的坐姿 2、了解指法规则   各手指要放在基本键上,输入数字时,每个手指只负责相应的几个键,不要混淆。 手腕平直,手指弯曲自然,击键只限于手指指尖,身体其他部分不要接触工作台或键盘。 输入时,手稍微抬起,只有要击键的手指才伸出击键,击完后立即收回,停留在基准键上。 ④击键速度要均匀,用力要轻,有节奏感,不可用力过猛。   ⑤在击键时,必须依靠手指和手腕的灵活运动,不能靠整个手臂的运动来打。 3、指法训练   (1)横排练习——敲打123、456、789   【要点】食指练习1键、中指练习2键、无名指练习3键;食指练习4键、中指练习5键、无名指练习6键;食指练习7键、中指练习8键、无名指练习9键。   【方法】123 456 789 -123 456 789 123 456 789连加10次再连减10 次,最后显示为0。 (2)竖式练习——敲打147、258、369   【要点】食指练习1、4、7键、中指练习2、5、8键、无名指练习3、6、9键。 【方法】147 147 147连加10次再连减10次最后归0; 258 258 258连加10次再连减10次最后归0; 369 369 --369连加10次再连减10次最后归0;   147 258 369 -147 258 369-147 258 369连加10次再连减10次最后归0。 (3)斜向练习——敲打159、357键   【要点】159指法分工——食指练习1键、中指练习5键、无名指练习9键;357指法分工——无名指练习3键、中指练习5键、食指练习7键。 【方法】159 -159 159连加10次再连减10次最后归0; 357-357- 357连加10次再连减10次最后归0。 (4)混合练习——敲打13579、24680   【要点】13579指法分工——食指练习1键、无名指练习3键、中指练习5键、食指练习7键、无名指练习9键;24680指法分工——中指练习2键、食指练习4键、无名指练习6键、   中指练习8键、拇指练习0键。   【方法】13579 13579 13579连加10次再连减10次最后归0; 24680 24680 24680连加10次再连减10次最后归0。 (二)翻找训练 1、单页翻找训练   【要点】用左手一页一页的进行翻阅,做到快速而不夹张。 【方法】用左手按照传票上面的顺序逐页翻;   由老师或者学生报数用左手快速找到相应的页数。 2、多页翻找训练   【要点】用左手大拇指翻起适当厚度的传票。   【方法】有序找页:找到一本传票中的含0和5数字的页数;   无序找页:按照教师或学生报出的数字,快速找到相应的页数。 (三)综合训练 1、快速记数训练   【要点】看数字快速敲击键盘   【方法】在教师或学生的帮助下,让选手用2秒中时间看一串数字(4到9位数),然后用键盘迅速正确无误地敲打出来。 2、传票翻打训练——传票录训练   【要点】左手翻传票,右手在键盘上敲击出所看到的数字。   【方法】将翰林提功能调到传票录的界面上,在翰林提中选中相应的题库进行训练。 【目标】做到快速无误。 3、传票翻打训练——传票算训练   【要点】左手翻传票,右手在键盘上录入传票本上显示数字的加减运算。 【方法】在翰林提题库中找到与传票本相符合的数据,进行如下练习: 在5分钟内完成10组20页(5页)翻打; 在20分钟内完成30组20页翻打; 在25分钟内完成5组100页翻打。 【目标】做到快速无误。   三、大赛模拟训练   (一)熟悉大赛的流程与要求   1、 按爱丁数码公司翰林提t96bw设备的程序和方法进行。 2、 题目限时不限量,比赛成绩由翰林提专用系统自动生成。 3、比赛设现场裁判若干名,计时员1名。   4、使用组委会统一提供的传票、铁制文件夹子及爱丁数码翰林提输入设备。   5、比赛前选手按主裁判的提示要求检查、整理传票,在翰林提系统中选择比赛题库。 6、按主裁判的“准备”提示进入翰林提系统的传票算界面,并进行相关设置。 7、按主裁判的“选题打本”和“页码”提示进行传票整理。 8、按主裁判的“选题题号”提示做好准备。 9、按主裁判的“开始”口令开始比赛。   10、完成一题20笔数据的计算后,选手根据系统提示的起始

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