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- 2018-02-17 发布于浙江
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[高二理化生]45电磁感应定律的应用新人教版3-2
电磁感应
5 电磁感应定律的应用
【整体设计】
1、电源电动势是与非静电力对自由电荷的作用相联系的物理量,也就是说有电动势就一定有非静电力。(把正电荷从电源的负极经电源移动到电源的正极的过程中非静电力做功与被移动的电荷的电量的比值定义为该电源的电动势,即E=W非/q。)
2、感生电场与我们以前学习的静电场不同:静电场是由电荷产生的电场,感生电场是由变化的磁场产生的电场;静电场做功是把电能转化为其它形式的能,感生电场做功是把其它形式的能转化为电能。感生电场的方向与感应电流的方向和感应电动势的方向都相同。
【教学目标】
一、知识与技能
1.知道感生电场。
2.知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系。
二、过程与方法
通过同学们之间的讨论、研究增强对两种电动势的认知深度,同时提高学习物理的兴趣。
三、情感、态度与价值观
通过对相应物理学史的了解,培养热爱科学、尊重知识的良好品德。
【教学重点】
感生电动势与动生电动势的概念。
【教学难点】
对感生电动势与动生电动势实质的理解。
【教学过程】
一、导入新课
什么是电源?什么是电动势?
电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置。
如果电源移送电荷q时非静电力所做的功为W,那么W与q的比值,叫做电源的电动势。用E表示电动势,则:
在电磁感应现象中,要产生电流,必须有感应电动势。这种情况下,哪一种作用扮演了非静电力的角色呢?下
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