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PASCAL-循环教程练习精选

[练2.6]输入1~12,输出代表的月份(英文单词最好,或者是英文各月份的首3字幕,或者用拼音) [练2.7]输入年月,输出这个月有多少天。 [练2.8]将百分制的成绩按规则评价 规则:60以下 D 60~69 C 70~89 B 90~100 A [附2.3]将[练2.8]规则修改如下 规则:60以下 D 60~74 C 75~89 B 90~100 A [附2.4]期末,班长小Q决定将剩余班费x元钱,用于购买若干支钢笔奖励给一些学习好、表现好的同学。已知商店里有3种钢笔,他们的单价为6元、5元、4元。小Q想买尽量多的笔,同时他又不想有剩余钱,请你编程,帮小Q制定买笔的方案。 [练2.7]输入年月,判断这个月有多少天 Program exam27; Var month,days,year:integer; Begin Writeln(Input YearMonth:); Read(year,month); Case month of 1,3,5,7,8,10,12:days:=31; 4,6,9,11:days:=30; 2: If (year mod 400=0) or ((year mod 4=0)and(year mod 1000)) then days:=29 else days:=28; else write(‘input error’); End; If days0 then writeln(Days=,days); End. [练2.8]将百分制的成绩按规则评价 规则:60以下 D 60~69 C 70~89 B 90~100 A Program exam28; Var scores:integer; Begin Writeln(Plese input scores:); Read(scores); Case trunc(scores/10) of 0,1,2,3,4,5:writeln(D); 6:writeln(C); 7,8:writeln(B); 9,10:writeln(You got a A boy,well done!!); End; End. [附2.3]将[练2.8]规则修改如下 规则:60以下 D 60~74 C 75~89 B 90~100 A Program examp23; Var scores:integer; Begin Writeln(Plese input scores:); Read(scores); Case trunc(scores/10) of 1,2,3,4,5:writeln(D); 6:writeln(C); 8:writeln(B); 7: If scores74 then writeln(B) else writeln(C); 9,10:writeln(You got a A boy,well done!!); End; End. Pascal程序设计基础 第三章 循环结构 循环结构做啥用? 循环 用计算机解题,常会碰到某些操作的重复处理,这就需要循环结构程序设计。 利用循环结构,使得我们能用少而精的程序,来完成大量的重复运算。 For循环 能控制循环次数的循环 (1)?for 循环变量:=初值??To?终值?do?语句;????? (2)?for 循环变量:=初值 downto?终值?do?语句; 注意: ①循环变量我们一般使用i,j,k等字母来表示(习 惯),并且控制变量一般规定为顺序类型:整形、字符型等,不能为实型; ②初值低于终值的时候,用to; 初值高于终值的时候,用downto; 例如:for i:=1 to 5 do {定义i为integer类型} writeln(i); 又例如:for i:= ‘z’ downto

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