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2013《神五”载人航天飞行新闻两篇(一)
文章通过杨利伟顽强的行动和铿锵的语言来表现他,还结合一些典型的事件,通过具体的细节来展示人物形象。 《英雄潇洒走苍穹》报道了我国首位进入太空的宇航员杨利伟的光辉事迹,为我们展现了一位顽强拼搏、刻苦训练、意志坚强、刚毅质朴的航天英雄形象。 4、比较阅读两篇课文,请找出这两则新闻报道的侧重点,比较它们在写法上有什么不同?(小组探讨学习,联系上堂课有关消息与通讯的不同点的相关内容。) 【方法指导:可以从选材、报道对象、报道内容、报道时效性等方面考虑】 1.写事件的消息 1.写人物的通讯 2.报道较简要、概括 2.报道详细而完整 两篇的侧重点: 《心随飞翔》: 《英雄潇洒走苍穹》: 3、第二天就发表,时效性强 3、20多天后才发表 从内容上看,二者的侧重点有什么不同? 前者由于强调“快”和“短”,写作视角较为宏观,侧重报道事件发生的进程和社会反响;后者比较全面的报道杨利伟如何备战,在太空如何战胜困难的事迹,突出他作为新时代偶像的精神品质和崭新风貌。 4.两文的区别: 文体 1.消息 2.通讯 对象﹑ 内容 写事件 简略单纯 写人物 详细丰富 形式 程式性强(有电头)篇幅短 创造性强(无电头)篇幅长 写作技巧 手法简单(概括叙述加举例) 手法多样(兼有描写、议论、抒情,渲染气氛,刻画细节) 风格 朴实 富有文采 时效 迅速及时 较慢 消息: 通讯: 特点:真实性;时效性;准确性 特点:真实性;典型性;文学性 对事实作全方位多角度的 表现,内容详尽具体 要素:时间,地点,人物, 事件起因,经过,结果 结构:标题,导语,主体, 背景,结语 新闻 5.课文中两则新闻显然已经是“旧闻”了,即使是今天的新闻也会成为明天的“历史”,但每则新闻有自己的新闻价值。 请以这课文为例,谈谈新闻的价值体现在哪里? 讨论探究 提示:文本内容+文体特征 思路导向: 《心随飞翔》在“神五”发射的第二天就见报,快速、真实报道出来,体现了新闻的时效性和真实性。新闻的内容给人如亲眼目睹、身临其境的感觉,充满激情的语言,带给读者无比的自豪与兴奋,给读者极大的满足。 《英雄潇洒走苍穹》在“神五”发射后不到一个月的时间见报,让读者明白航天英雄的成功靠的是超人的意志、高度的责任感、踏踏实实的精神。更让我们想到的是,在任何一个岗位上都应具有想他那样的航天精神。体现了新闻的教导性和榜样性。 学习目标: 1、掌握一些新闻的知识。 2、学会解读新闻,提高筛选信息的能力。 3、学习航天精神,增强民族自豪感。 重难点:比较两篇新闻在写法上的异同。 背景信息: 2003年10月15日,中国首次载人航天飞船 —“神舟”五号发射成功,多家新闻媒体对此进行了多角度、全方位报道。本文是两篇新闻,其中一篇是关于“神舟”五号飞船发射升空过程的消息,一篇是关于飞天英雄杨利伟的人物通讯。 地球太空人一览 1961年苏联加加林 1963年俄捷列什科娃 第一位女宇航员 1969年美国 阿姆斯特朗 1984年美国布鲁斯 2001年美首位 太空游客蒂托 2002年美奋进号7人 积累: 怦怦直跳 pēnɡ 苍穹 qióng 色彩斑斓 bānlán 椭圆 tuǒ 目眩 xuàn 坚如磐石 pán 呛水 qiàng 烧灼 zhuó 夺眶而出kuànɡ 框架结构 kuànɡ 遨游太空áo 矫健jiǎo 矫揉造作jiǎo 中枢 shū 时间: 神五:2003年10月15日上午9时发射,16号凯旋 共21个小时23分钟的太空行程。 此图为神五准备发射 “神舟”五号发射升空精彩瞬间 “神舟”五号顺利返回地球 什么是新闻? 1.新闻就是新近发生的事实报道。有动态新闻、综合公报新闻、评述新闻等。 2.新闻具有真实性、时效性以及语言的叙述性和简洁性。 3.广义新闻指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。 4.狭义的新闻有时专指“消息”。 消息定义:对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时﹑简明扼要报道的一种新闻文体。因其是新闻诸文体中使用频率最高,使用数量最多,故人们常把消息称为新闻,狭义的新闻即消息。 6. 新闻必须具备新闻的要素:五W+H 即When(何时) 、 Where(何地) 、 Who(何人)、What(何事) 、Why(何故)、How(如何) 六个要素。 5.通讯:是运用叙述、描写、抒情、议论等多种
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