卓尔教育2013年中考数学中考数学动态几何、类比探究专.docVIP

中考数学动态几何、类比探究 专项训练（一） （10分）如图所示，现有一张边长为4的正方形纸片ABCD，点P为正方形AD边上的一点（不与点A点D重合）将正方形纸片折叠，使点B落在P处，点C落在G处，PG交DC于H，折痕为EF，连接BPBH． （1）求证：APB=∠BPH． （2）当点P在边AD上移动时，△PDH的周长是否发生变化？并证明你的结论 （3）设AP为x，四边形EFGP的面积为S，求出S与x的函数关系式，试问S是否存在最小值？若存在，求出这个最小值；若不存在，请说明理由． 中考数学动态几何、类比探究 专项训练（二） （10分）数学课上，魏老师出示图1和下面框中条件： （1）当点C与点F重合时，如图2所示，可得的值； 在平移过程中，的值（用含x的代数式表示） （2）将图2中的三角板ABC绕点C逆时针旋转，原题中的其他条件保持不变．当点A落在线段DF上时如图3所示，计算的值（3）将图1中的三角板ABC绕点C逆时针旋转度，，原题中的其他条件保持不变请计算的值（用含x的代数式表示）． 已知：线段OAOB，点C为OB中点，D为线段OA上一点．连接AC，BD交于点P．（1）如图1，当OA=OB，且D为OA中点时，求的值；（2）如图2，当OA=OB，且时，求tanBPC的值；（3）如图3，当ADOA:OB=1:n:时，直接写出tanBPC的值． 图1 图2 图3 ）如图，在矩形ABCD中，点M是AD的中点，AD=，CD=，直角PME绕点M进行旋转，其两边分别和BCCD交于点P和点E，连接PE交MC于点Q（1）判断线段MPME的数量关系，并进行证明； （2）动点PE分别在线段BC和CD上运动，设PC=x，MQ=y，求y与x的函数关系式； （3）在（2）中，当y取最小值时，判断PE与BM的位置关系，并说明理由 中考数学动态几何、类比探究 专项训练（五） （10分）如图，在平行四边形ABCD中，AB=5，BC=10，F为AD的中点，CEAB于E，设ABC=α（60°α90°）．（1）当α=60°时，求CE的长（2）当60°α90°时，是否存在正整数k，使得EFD=k∠AEF？若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由．连接CF，当CE2?CF2取最大值时，求tanDCF的值． 点A，B分别是两条平行线m，n上任意一点，在直线n上找一点C，使BC=kAB，连接AC，在直线AC上任取一点E，作BEF=∠ABC，EF交直线m于点F． （1）如图1，ABC=90°，k=1，判断线段EF和EB之间的关系，并证明． （2）如图2，ABC=90°，k≠1，（1）中结论还成立吗？成立，请证明；不成立，请说明理由． （3）如图3，0°∠ABC90°，k=1，探究EF和EB之间的关系，并证明． 图1图2图3 （）如图1，在等腰RtABC和等腰RtCDE（CDBC）中，点CB，D在同一直线上，点M是AE的中点．（1）探究线段MDMB的位置及数量关系，并证明． （2）将图1中的CDE绕点C顺时针旋转45°，使CDE的对角线CE恰好ABC的边BC垂直，如图2，原问题中的其他条件不变，则（1）中得到的两个结论是否发生变化？写出你的猜想并加以证明．图1如图1，四边形ABCD是正方形，点E是边BC的中点．AEF=90°，且EF交正方形外角DCG的平线CF于点F（1）求证：AE=EF．（2）如图2，如果把点E是边BC的中点改为点E是边BC上除B，C外的任意一点其条件不变，那么结论AE=EF”仍然成立吗如果成立，写出证明过程；如果不成立，请说明理由（3）如图3，点E是BC延长线上除C点外的任意一点，其他条件不变，结论AE=EF”仍然成立吗？如果成立，写出证明过程；如果不成立，请说明理由 图1 图2 图3 中考数学动态几何、类比探究 专项训练（九） （10分）问题背景 （1）如图1，ABC中，DEBC，分别交AB，AC于D，E两点，过点E作EFAB，交BC于点F．请按图示数据填空 四边形DBFE的面积S=，EFC的面积S1=________，ADE的面积S2=__________． 探究发现 （2）在（1）中，若BF=a，FC=b，DE与BC间的距离为h．请证明S2=4S1S2． 拓展迁移 （3）如图2，DEFG的四个顶点在ABC的三边上，若ADG，DBE，GFC的面积分别为2，5，3，试利用（2）中的结论求ABC的面积． （）如图ABC中，AB=AC=10厘米，BC=12厘米，D是BC的中点，点P从B出发，以a厘米/秒（a0）的速度沿BA匀速向点A运动，点Q同时以1厘米/秒的速度从D出发，沿DB匀速向点B运动，其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动，设它们运动的时间为t秒．（1）若a=2，BPQ∽△BDA