预报海洋环评海洋渔业生态修复—增殖放流.pptVIP

第二节 海洋生态学发展简史和研究现状 海洋生态学发展的三个阶段 １、初始阶段（ 18世纪末至19世纪末，在捕鱼、晒盐、航海等活动中与海洋发生联系，逐步对海洋进行定性研究。） ２、第二阶段（ 20世纪初至50年代，主要特点之一是在大量定性研究的基础上开展定量研究。 ） ３、第三阶段（20世纪60年代以来，迫切要求人口与环境、资源的协调发展和环境资源的可持续利用，生态学进入快速发展阶段，生态系统生态学成为生态学研究的主流。 ） 捕鱼、晒盐、航海 18世纪初，零星的海洋调查。 英国的E.福布斯用底拖网采集并观察底栖生物，提出海洋生物垂直分布的分带现象： 1、18世纪末至19世纪末 初始阶段 “挑战者号”(“Challenger”)1872—1876年，近70000海里，涉及三大洋主要部分，20年的整理，50本‘挑战者号远征队报告”。 此外，生态学的一些概念、术语也陆续被提出来。 例如： 1887年德国V.亨森 浮游生物(Plankton)； 1891年德国E．H郝克尔 底栖动物”(benthos)和游泳生物(nekton) 1859年，《欧洲海的自然史》，海洋生态学第一部著作。 2、20世纪初开始，至50年代 第二阶段 大量定性研究的基础上开展定量研究。 亨森和丹麦的彼得森 浮游生物和底栖生物的数量分布、群落组成及其与环境的关系。 一些经济龟类的种群生态