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知识管理实操;资讯不代表知识 分享、沟通与行动是将知识转化为成果的关键 知识通过有效的管理，最终将变成生产力;第一个收到守护神雅典娜托梦的小矮人是阿基米德：在这个城堡里有其他25个房间，1个房间里有蜂蜜和水来维持生活，其他的24个房间里都是石头，其中有240个玫瑰红的灵石。收集齐240个灵石并排成一个圈，可怕的咒语就会解除，他们就可以自由了！ 次日阿基米德把这个梦告诉其他6个人，除了爱丽丝和苏格拉底愿意和他一起努力外，别人都不愿意信这个梦。;3人开始行动了：爱丽丝想先找木柴生火取暖取光；苏格拉底想先找有食物的房间；而阿基米德想快点找齐240个灵石……3人无法统一意见，就各找各的。几天下来筋疲力尽却没有成果，更让其他四人取笑不已。 但他们没有放弃，失败让他们意识到应该团结起来：先找火种，再找吃的，最后大家一起找灵石。很快，3个人在左边第二个房间找到了大量的蜂蜜和水。;显而易见：一个共同而明确的目标，对于任何团队来说都非常重要。;知识不过是一种工具，只有通过人与人之间的沟通、互补，才能发挥它的全部能量。;为了提高效率，阿基米德决定把7人分成两路：原来3个人继续从左边找，其他4人从右边找。可问题很快出现了：其他4人一直坐在原地，对城堡没有任何方向感，就只能原地打转。阿基米德果断的重新分配：爱丽丝和苏格拉底各带一人，用自己的诀窍和经验指导他们慢慢熟悉城堡。 喜欢思考的阿基米德，又明白了：;经验也是一种生产力，通过在团体中的共享，可以产生意想不到的效果。;事情却不象想像中那么顺利，先是苏格拉底和特洛伊那组，他们总是嫌弃其他两个组太慢；后来，当过花农的美丽莎发现，大家找来的石头里大部分都不是玫瑰红的；最后由于地形不熟，大家经常日复一日地在同一个房间里找灵石。大家的信心又开始慢慢丧失。小矮人们都没有注意到一个问题：;阻力来自于不信任和非正常干扰。;阿基米德非常着急，傍晚，他召集大家一起商量对策。交流会一开始，就成了相互指责的批判会：苏格拉底埋怨别的2个组每天只找到两三个有石头的房间？爱丽丝说“那么多房间谁知道哪个是有石头的啊”？“你们难道没有注意：门锁孔是圆的都是没有石头，十字形的才有石头吗？”苏格拉底反问。 “干吗不早说！？？”经过交流大家发现：找准房间很快的，可能在里面找到的石头是错的；找的非常准的人，速度又往往太慢。;其实，这个道理很简单： 具有专业素质的人才很关键。;于是，在爱丽丝的提议下，大家决定每天开一次会，交流经验和窍门，然后，把很有用的那些都抄在能照到亮光的墙上，提醒大家，省得再去走弯路。;这面墙上的第一条经验就是： 将我们宝贵的经验与更多的伙伴们分享，我们才有可能最快地走出困境。 ;在7个人的通力协作下，他们终于找齐了240块灵石，但就在这时苏格拉底的帕金森综合症发作变痴呆了！大家极度的震惊和恐惧，火种又熄灭了。没有火种就没有光线，大家就根本没办法把石头排成一圈。 大家都来生火，可费了好久的劲，都无法成功——以前生火的事都是苏格拉底做，别人根本不会！寒冷、黑暗和恐惧再次袭来，阿基米德后悔当初没有向苏格拉底学习生火……;在一个团队里，不能让核心技术只掌握在一个人手里。;在神灵的眷顾下，最终，火还是被生起来了。小矮人们胜利了，胜利的法宝无疑是： 知识通过有效的管理，最终将变成生产力。;内训点评（内容）;LB：树立领导者的权威，用利益或共同愿景做牵引；自信，抗干扰能力强；不在于有没有走弯路，而是走弯路后能否及时转身，不犯同一个错误，从教训到规则的转变。 集体：团队建设和维护，给成员留下创造性的空间。;内训点评（形式）;手势不宜多，但一定有力，身体不能晃来晃去 用PPT文件时只是定一个框架，不要把大部分内容都写出来，而是说出来。 PPT文件的颜色搭配等要素处理；口音问题 LB：在关键观点的强调时注意技巧，停顿、酝酿、互动提问等方法的运用。