上海市闵行区2016届高三4月二模考试理科数学试题及答案.docVIP

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上海市闵行区2016届高三4月二模考试理科数学试题及答案

2016年闵行区高考数学(理科)二模卷 一、填空题 1.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关函数与分析的基本知识. 【知识内容】函数与分析/函数及其基本性质/函数的有关概念 【试题分析】依题意可知,,即,所以函数的定义域为,故答案为./集合与命题/交集,并集,补集;方程与代数/不等式/一元二次不等式(组)的解法、含有绝对值的不等式的解法. 【参考答案】 【试题分析】集合,, 所以,故答案为. 3.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关数与运算的基本知识. 【知识内容】数与运算/复数初步/复数的概念、复数的四则运算. 【参考答案】2 【试题分析】复数,因为复数的实部与虚部相等,则有,解得,故答案为2. 4.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关函数与分析的基本知识. 【知识内容】函数与分析/指数函数与对数函数/反函数;方程与代数/矩阵与行列式初步/二阶、三阶行列式. 【参考答案】9 【试题分析】函数,令,解得.根据互为反函数的两个函数之间的关系可知,故答案为9. 5.【测量目标】空间想象能力/能根据图形想象出直观形象./简单几何体的研究/锥体. 【参考答案】3 【试题分析】设圆锥的母线长为l,底面半径为r,依题意有,,则圆锥的底面积为,圆锥的侧面积为,所以圆锥的侧面积与底面积的比为,故答案为3. 6.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识. 【知识内容】图形与几何/平面向量的坐标表示/向量的度量计算. 【参考答案】 【试题分析】因为,所以,又因为,与的夹角为60°,所以.因为,所以,故答案为. 7.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关函数与分析的基本知识. 【知识内容】函数与分析/三角比/正弦定理和余弦定理. 【参考答案】1 【试题分析】因为,所以,又的周长为4,即,所以. 8.【测量目标】数学基本知识和基本技能/能按照一定的规则和步骤进行计算、画图和推理. 【知识内容】整理与概率统计/排列、组合、二项式定理/二项式定理: 方程与代数/数列与数学归纳法/数列的极限. 【参考答案】1 【试题分析】的展开式中第项为,令得,所以展开式的第2项为,,因为为等比数列的公比,所以 =. 9.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关方程与代数的基本知识. 【知识内容】方程与代数/不等式/基本不等式. 【参考答案】4 【试题分析】因为,所以 ,当时,取等号,又因为的最小值为9,即,所以,故答案为4. 10.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识. 【知识内容】图形与几何/曲线与方程/圆的标准方程和几何性质; 图形与几何/参数方程和极坐标/参数方程. 【参考答案】【试题分析】圆化为标准方程为,所以圆心(1,0),半径为1,所以圆上的点的坐标为,所以圆的参数方程为(为参数),故答案为. 由圆的标准方程知,圆的圆心在y 轴上且圆心坐标为(0,3),半径为1, 因为AB是圆的任意一条直径,不妨假设AB是位于y轴上的一条直径,则,,所以,又因为当时,, 所以,故答案为8. 12.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识. 【知识内容】图形与几何/参数方程和极坐标/极坐标: 数据整理与概率统计/概率与统计/随机变量的分布及数字特征. 【参考答案】【试题分析】曲线的极坐标方程化为普通方程分别为,,,,从四条曲线中随机选取两条,可能的结果及它们的交点个数为:,;,1;,1;,1;,1; ,1;所以. 13.【测量目标】运算能力/能通过运算,对问题进行推理和探求. 【知识内容】方程与代数/数列和数学归纳法/简单的递推数列. 【参考答案】 【试题分析】因为,所以,所以,,因为恒成立,所以即解得,又,所以,故答案为. 14.【测量目标】分析问题与解决问题的能力/能综合运用基本知识、基本技能、数学基本思想方法和适当的解题策略,解决有关数学问题. 【知识内容】图形与几何/曲线与方程/曲线与方程的概念. 【参考答案】 【试题分析】函数的定义域为,值域为,联立两函数的方程消去得,因为两函数的图像有两个交点,所以解得,设,则,,因为是锐角三角形,所以即,解得,的取值范围为,故答案为. 选项A中,若,则有,所以A 不正确;选项B中,若,且,则,所以B不正确;同理选项C也不正确,选项D中,函数是上的增函数,所以有,所以D正确,故答案为D. 16.【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识. 【知识内容】图形与几何/空间图形/空间直线与平面的位置关系; 方程与代数/集合与命题/充分条件,必要条件,充分必要条件.

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