七年级下数学不等式的性质课件课件.pptVIP

看谁先说出下列不等式的解集，你是怎样得来的？你有何根据吗？ (1)X+3 6 (2)2x8 你准备怎样求下列不等式的解集？ 数学小实验 -a-b ? 如果 ab,那么-3a-3b吗？ * * 义务教育课程标准实验教科书 数学七年级下册 黎托中学 程志伟 x3 x4 -2 ＞ ？ 由此你会想到什么？ = 我学过什么？ 解一元一次方程有哪些步骤？ 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 性质一：等式两边同时加上（或减去）同一个数或式子，结果仍相等。 性质二：等式两边同时乘以（或除以）同一个数（除数不能为0），结果仍相等。 若a=b，则a±c=b±c 若a=b，则a·c=b·c，a÷c=b÷c(c≠0) 等式的基本性质 温故而知新 我要学什么？为什么要学这些？ 不等式是否也有 如此的性质？ 器材：几个不等式，自己想出一些数； 操作：在不等式两边同时加、减、乘、除同一个数； 观察：不等号的前后变化规律 要求：分工合作，认真操作，仔细观察，发现规律。 结论 自主设计 -1－□ 3－□ -1＋□ 3＋□ -1－□ 3－□ -1＋□ 3＋□ -1－□ 3－□ -1＋□ 3＋□ -1＜3 5－□ 3－□ 5＋□ 3＋□ 5－