湖南省郴州市2016年高二学业水平考试摸底测试语文试题及答案.docVIP

2016年郴州市2014级普通高中学业水平考试摸底测试 语 文 一、现代文阅读（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 青春不只是孤独的狂欢 李菡 寝室里只响起键盘敲打的声音，四个女孩静悄悄地面对着各自的电脑上网，蓝莹莹的屏幕投 射在她们专注的脸庞上。突然，一个女生探身对室友说：“你看到了吗？我在微博上@你了。”另 一个这才咯咯笑出声来：“看到了呀，我回复你啦，快去看。”而她俩之间的距离，不到两米。 毫不夸张地说，十年前开始风靡中国的社交媒体，已经完全改变了当代大学生的生活。 穿梭在校园里，你经常会看到低头紧盯手机屏幕的人匆匆走过；课堂上，一张张埋在电脑背 后的脸多半是在翻看好友更新的照片和日志；甚至连社团会议、小组研讨都开始被微信群所 取代。当越来越多的学生开始养成“起床刷微博，躺下发微信”的习惯，社交媒体的魅力似乎 显而易见与日增强。然而，在我看来，大学生过度依赖社交媒体带来了孤独问题。 去年微信的大规模瘫痪造成的慌乱让我们意识到，现代人最恐惧的，是被切断与社会群 体的联系，哪怕只是一小会儿。那么，到底是孤独催生了社交媒体，还是社交媒体放大了孤独？ 那些在社交平台上公开发送的“晚安”，表明我们对孤独的恐惧并没有减少，反而更强烈了。 科技带给我们一种“永远不需要独处”的错觉，让我们在排队时、等待公交车时，甚至在 卫生间时都可以有事可做。过度频繁的联系让我们产生习惯性的心理饥饿感，让我们每当离 开通讯设备、每当没及时收到回复时就不免心慌意乱。更加频繁的交流带来沟通质量无可避 免地下降，我们之间的交流方式渐渐流于表面化和片面化。 越来越多的大学生表示“比起说话我更愿意发短信”，我们渐渐习惯逃离真实的交流，自 欺欺人地选择更浅层面的沟通。当我们懒于打理好自己再坐一小时地铁去和闺密小聚，而是 选择躺在床上使用微信对讲时，是否考虑过对社交网络的过度依赖已经挤占了现实社交的 活动空间？这种高效率、低成本的社交，是否也意味着人与人的关系更加廉价浅薄？是否可能 导致自我封闭，使现实社会关系如苏打饼干般易碎？ 虽然社交媒体让我们孤立自己，但这种孤独已经丧失了独处应有的本质，当科技让我们 成为彼此的情感拐杖，过度的交流让我们没有时间安静地独处，以至于在不得不独处时完全 无法习惯。而聒噪的网络世界逐渐让我们养成横向查阅而不是纵向思考的习惯，我们的注意 力愈来愈难以集中，也进一步丧失了独立钻研的能力和意识。 有句歌词：“狂欢是一群人的孤单，孤单是一个人的狂欢。”人生不能离群，而自修不能无 独。只有给自己和自己对话的机会，才有可能安静地观察、冷静地判断、沉静地反思。独思的 修行，意志的磨砺，最应在大学时代开启，才能在将来无论从事什么行业时，都能在群体的喧 嚣中保持相对的清醒． 看到最近很流行的一个联合国儿童基金会的软件，只要放下手机10分钟，就会有捐助 者给非洲儿童提供一天所需的饮用水。那么，不妨以“不动手之劳”，为需要的人赠一桶清水， 也给自己的内心开掘一眼清泉。 （选白《中国青年报》） 1．文章最后说“也给自己的内心开掘一眼清泉”，下列解释正确的一项是 A．远离喧嚣，给自己一个安静的生活环境。 B．摆脱功利，给自己一个宁静的内心世界。 C．为人着想，给他人一些力所能及的帮助。 D．利人利己，应净化自己躁动不安的心灵。 2．作者认为：“大学生过度依赖社交媒体带来了孤独问题”，不属于其依据的一项是 A．社交媒体使大学生在任何时间和地点都可以有事可做，使他们有一种“永远不需要独 处”的错觉。 B．过度频繁的社交媒体联系让大学生产生习惯性的心理饥饿感，让他们一旦离开社交媒 体就心慌意乱。 C．“比起说话我更愿意发短信。”这种交流方式的变化表明，社交媒体带来了大学生沟通 的方便和快捷。 D．大学生之间的交流方式渐渐流于表面化和片面化，习惯逃离真实的交流，从而缺乏真 正的情感沟通． 3．下列对文章的分析不正确的一项是 A．社交媒体的红火并没有减少人们对孤独的恐惧，反而更强烈了，说明人们的孤独感因 社交媒体而减轻． B．对社交媒体的过度依赖挤占了现实社交的活动空间，使得人与人之间的关系更加廉价、 浅薄、封闭。 C．人们的注意力难以集中，独立钻研的能力和意识丧失，缘于网络世界使人们重横向查阅 轻纵向思考。 D．人不能离群，也不能无独，独处才能自己与白己对话，才能安静地观察、冷静地判断、沉 静地反思． 二、文言文阅读（12分） 阅读下面文言文，完成4-7题。 其后秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河 外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行，相