德智体美劳自我鉴定精选 .doc

德智体美劳自我鉴定 上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作 风，乐于助人，诚实守信。因为我平易近人、待人友好，所以一直以来与老师、同学相处得 很融洽。 在工作上，积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，注 重团队协作精神，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作，得到了大家的 一致好评。 两年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台 阶。 在这即将挥手告别美好大学生活、 踏上社会征途的时候， 我整军待发， 将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使 自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先 进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守 法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关 系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生 价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲 突的时候， 坚持把国家、 集体的利益放在第一位； 认真参加学校及系上组织的各项政治活动， 在思想上和行动上与党中央保持一致， 我曾参加党校系统学习并取得结业证书， 积极主动地 向党组织靠拢。 智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本 专业的理论基础知识， 同时把所学的理论知识应用于实践活动中， 把所学知识转化为动手能 力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技 能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学 研究活动中的各项活动。 体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了 良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准 达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会 发展要求。 大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实 力，但同时也要认识到，眼下社 会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问 题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改 正缺点。作为一名 IT 人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创 新，学会适应社会的发展要求。本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要 求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。 大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工 作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往 直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理 论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第 一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优 秀裁判员”称号。 作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的 事业心和责任感。 本人还热心于社会实践， 曾多次参加社会实践工作， 具有较强的组织能力。 本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教 育工作。 我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的 基石。 展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生 的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。 当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网 页时，我想了很多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。 我本是平凡人，却在不平坦的 道路上得到了那么多人的教诲， 鼓舞与帮助。 因此， 在进入社会之后， 我始终会以一颗谦卑、 热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的态 度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路！ 大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中，我将更加努 力地做好我自己，脚踏实地地去走好以后的人生路。 推荐你使用百度搜索内容待人宽厚，团结同学，乐于助人。在学习上一直严格要求自己，德：做到忠、孝、仁、义、信