C语言数的组实验报告.doc

实验名： 数组 实验目的 1、掌握数组定义的规则。 2、掌握C语言数组的基本用法。 二、实验内容 （一）题目 1 (1) main() { int n; scanf(“%d”,n); int a[n]; …… } (2) main() { const int n=10; int a[n]; } (3) #include stdio.h #define M 10 main() { int a[M]; } (4) main() { int a[2+2*4]; } (5) #include stdio.h #define M 2 #define N 8 main() { int a[M+N]; } 通过这一实验,可以说明什么问题? 2、输入和输出信息描述及数据类型确定； （1）、输入数据n,a[n] int （2） n a[n] cons tint int （3） a[M]或a[2+2*4] int （5） a[M+N] int 3、程序调试错误信息列出解决方法 （1-1） main.c|5|error: expected expression before % token| scanf(“%d”,n); 是 scanf(%d,n); （1-2） main.c|6|warning: unused variable a [-Wunused-variable]| int a[n]; 是 将前面的 (5) main.c|6|warning: unused variable a [-Wunused-variable]| int a[M+N]; 是 加上个scanf(“%d”,a[M+N]); 4、（二）题目 2 main( ) { int num[5]={1,2,3,4,5}; inti i; for(i=0;i5;i++) printf(“%d”,num[i]); } 2、输入和输出信息描述及数据类型确定； （1）、输入数据输出数据num[i] int 3、程序源代码（填写程序调试正确后的代码） #include stdio.h int main( ) { int num[5]={1,2,3,4,5}; /*定义num[5]*/ int i; for(i=0;i5;i++) /*下标应该是0到4*/ printf(%d,num[i]); /*依次输出num[0]至num[4]*/ return 0; } 4、程序调试错误信息列出解决方法 1 格式不对 是 2 main.c|5|error: unknown type name inti| inti i; 是 改为i; 3 main.c|7|error: expected expression before % token| printf(“%d”,num[i]); 是 将引号改为西文字符 for(i=0;i5;i++) 是 去掉等号 、（三）题目 2、输入和输出信息描述及数据类型确定； （1）、输入数据a[3][5],i.j int 2 adress 整型指针变量 （2）输出数据#include stdio.h int main() { int a[3][5]; int *adress; //定义并初始化adress int i,j; for(i=0;i3;i++) //每行循环 { printf(\n); for(j=0;j5;j++) //每列循环 { adress=a[i][j]; //将adress赋值为整型指针变量 printf(%d ,adress); } } return 0; } 4、测试与结果分析 （1）、测试数据与结果 源文件名 可执行文件名 测试序号 测试用例选取原因 测试输入数据 测试输出结果 是否正确 结果分析 1 无 无 是 无误 （四）题目 #include stdio.h int main( ) { int a[10]; //定义一维数组a[10] int i,j,k; printf(请输入10个数字:\n); for(i=0;i=9;i++) scanf(%d,a[i]); //依次输入数组的数字 printf(\n)