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自动化专业职业生涯规划教案
大学生职业生涯规划
姓名:
学号:
班级:
专业:自动化
联系方式:
目录
认识自我 1
职业 2
三 职业目标定位 3
四 具体执行计划 4
五 评估调整 5
认识自我
个人基本情况
职业兴趣
个人特质
职业价值观
不关心平常的幸福,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活胜任能力
二 职业生涯条件分析
家庭环境分析
学校环境分析
环境分析
自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。
专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识,具有本专业领域1—2个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。
1.职业理想初步描述
职业类型:硬件工程师。硬件工程师Hardware Engineer)职位要求熟悉计算机市场行情;制定计算机组装计划;能够选购组装需要的硬件设备,并能合理配置、安装计算机和外围设备;安装和配置计算机软件系统;保养硬件和外围设备;清晰描述出现的计算机软硬件故障。
1. 熟悉电路设计、PCB布板、电路调试,能熟练使用PROTEL等电路设计软件;2. 熟练应用常用电子元器件,熟练检索各种元器件材料; 3. 掌握常用的硬件设计工具,调试仪器仪表的使用方法;4. 2年以上硬件产品的开发工作经验,熟悉嵌入式系统的硬件及软件开发5.工作态度积极,责任心强,良好的沟通与团队配合;6.独立设计过完整的电子产品,能读懂英文产品规格书近几年来全国硬件人才的缺乏引起了社会各界的广泛关注,培养有计算机操作能力和芯片级维修水平的人员已成为职业教育的一项重要内容;只有具备高素质和高技能水平的硬件工程师,才能顺应时代发展需要T行业就业前景广阔,理论知识为辅的以实际操作为主具有最前沿硬件维修技术的硬件工程师。 四 具体执行计划
短期目标的具体实施计划
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
中期目标的具实施计划
尽快融入团队中,做好目前的岗位工作,精通操作流程,积极参加各种培训,吸收组织文化,培养责任感,发展和展示自己的技能和特长,同时施展自己的价值观,实现自己抱负。
长期目标的具体实施计划
通过自身努力工作,提高工作绩效,了解公司发展趋势,取得领导和同事认可,力争从事责任更大的的工作。
人生总目标的具体实施计划
努力学习,保持自身竞争力,成为集团公司不可缺少的人才。
五 评估调整
评估的内容
(1) 职业目标评估:
在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。
(2) 职业路径评估:
旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。
(3) 实施策略评估:
个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。
(4) 其他因素评估:
如果有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最
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