三爱主题活动.doc

“爱学校、爱老师、爱学习”主题班会活动策划方案 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持和落实科学发展观，通过在全校师生中开展以“爱学校、爱老师、爱学生”为主题的教育实践活动，进一步加强学校德育工作、教师队伍建设目标及学生学习热情，不断提高教师和学生的政治思想素质、道德素养，培养学生良好的行为习惯与学习习惯，全面推进素质教育，为不断提升我校的教育教学质量，共同建设和谐校园、和谐班级体、和谐学习氛围作出应有的贡献。 活动目的： 为引导学生爱学习，爱老师，爱学校，让学生感受到在快乐美好的校园生活中谁是最可爱的人，谁是最值得爱的人，在这种爱的教育中，激发学生的向师力、增进师生之间的情谊、加强班集体的凝聚力、提升教师的教育效能，从而进一步提高学生的学习热情，特组织一次以“三爱”为主题的班会活动。 三、班会内容和形式： 由各班班主任组织召开以“爱学校、爱老师、爱学习”为主题的班会，全班学生共同参与。班会主要围绕以下内容进行讨论： 爱学校，肩负“校兴我兴、校衰我耻的主人翁责任感，塑造以校为家的“大家”心态，从学校中感受幸福。 爱老师，启发学生对老师的崇敬之情，从而激励学生更加热爱老师，尊敬老师，激发学生的向师力并在以后的学习过程中努力进取。 爱学习，学生的主要任务是学习，不仅是学知识，还要学会做人，要不断进取，不断提升自己。学生要学会学习，主动学习。 四、班会要求 1、班主任高度重视，积极组织策划并落实班会会的各项工作； 2、每位同学要积极参与发言；3、做好发言记录、汇总，并以书面形式上报学校团委； 4、不仅是嘴上说“三爱”，要实际行动起来，从我做起、从此刻做起三、班会时间与地点 时间：9月30日星期五下午一二节课 地点：各班教室 五、班会对象 学校全体师生” 六、具体步骤： 收集资料，了解学校的相关资料 。 展示资料，让学生肩负“校兴我兴、校衰我耻”的主人翁责任感，塑造以校为家的“大家”心态，从学校中感受幸福。 讲述自己身边关于老师的故事，启发学生对老师的崇敬之情，从而激励学生更加热爱老师，尊敬老师，激发学生的向师力，并在以后的学习过程中努力进取。 围绕学习展开讨论：为何要学、学什么、怎么学 5、我们沉思： 今后如何做 6、以爱的名义呼吁：让我们爱学校、爱教师、爱学习； 7、班主任对活动进行总结；、 8、主持人宣布活动结束。 活动总结：以爱为中心展开的活动，不仅是口头上在说，而且给了学生很大的震撼，让学生的世界观、价值观、人生观都有了一定的改变与提高。