2016届湖北省黄石市高三9月调研考试语文试题及答案.docVIP

黄石市2016届高三年级九月调研考试语文本试卷共页满分150分考试时10分钟注意事项： 1．答前，将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2．3．4．分第（阅读题）和第（表达题）两部分。 第 阅读题 考题、现代文阅读（9分，每小题3分） 1．A．B．自《后汉书》之后，凡对原有制度、惯例、习俗甚至文体、文风的改易变革都可称之为改革，词义越来越宽泛了。 C．D．现在所说的改革是一个相对狭义的概念，特指政治、经济、法律等方面比较重大的除旧布新。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．B．样化C．D．不同的人对同一个人的改革看法不同，即使是当事人自己的说法，也未必可以为据。所以，给改革提出一套量化指标是不可能的。 3．下列理解和分析，符合原文意思的一项是 A．在中国漫长的王朝史上，因为平民大众只能发动以改朝换代为目标的暴力革命，所以改革都是由君主发动或支持的。B．改革必须用人得当，否则会给改革造成很大的伤害。战国时期各国的改革能够取得显著成效，就是因为国君大力招贤、大胆任用。C．古今中外的改革既有自上而下的改革，也有自下而上的改革，但前者占绝大多数。D．、古代诗阅读（6分） 阅读下面的文言文，完成4—7。4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分） A．斩首三千五百有奇 奇：单；单数的 B．捐：C．忌口中阻 忌口：忌恨之言，谗言。 D．寝不行 寝：止息，被搁置 5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．B．春夏即入山避暑/养锐而出/故其气益盛/夫平原战既不胜/山蹊又莫敢撄/师老财殚/荡平何日 C．春夏即入山避暑/养锐而出故/其气益盛/夫平原战既不胜山蹊/又莫敢撄/师老财殚/荡平何日 D．春夏即入山避暑/养锐而出故/其气益盛/夫平原战既不胜/山蹊又莫敢撄/师老财殚/荡平何日 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．龙在田扫除叛军流寇，屡立功劳。他与普名声、吾必奎等人征讨云南叛贼安效良、张世臣立下功劳，后来又协助收复乌撒，擒获大盗郭三通，大败固始叛贼。B．龙在田屡次升迁，却因谗言遭罢免。他先后因为军功被封为坐营都司、副总兵、都督同知，后在平定张献忠叛乱时，遭其他将领妒忌，被罢免回家。C．龙在田上疏进言，利用南兵平乱。他分析认为其他将领统率的士兵都是乌合之众，容易溃逃哗变，而云南土兵同心一意，善于疾行搜山，所以讨寇必须云南土兵。D．龙在田为除国难，慷慨奋起。他不仅募集精兵、战象和战马，而且上疏愿意统率滇兵力扫流寇，发誓捐躯报国，如不见成效，甘受刑罚。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 8．这首诗在描写鹤时主要运用了哪种表现手法，请结合诗句加以分析。（5分） 9．试分析此诗主要采用的抒情手法以及抒发的情感。（6分） 10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） 《与意思写和鸟来情怀 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读（25分） 11．阅读下面的文字，完成⑴—⑷题25分 左二老爷 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分） A．小说开头描写桥镇集市，用排比的手法，简练而形象地描写了集市热闹喧哗的场景，主要目的是为了体现桥镇的繁华，交待社会背景。B．小说描写了左二老爷的外貌气色，与后文他在众人前的气势与派头形成对比，尤其是“”“眼皮也不抬”的细节表现了与众不同的身份。C．小说不仅直接描写了左二老爷的神态语言和心理，而且通过描写集市上众人的态度和管家的表现从侧面来烘托左二老爷，使人物形象更丰满。D．那位18岁县长就是五年前卖馍被抢的少年人，他雷厉风行，铁腕整治强权恶霸，且知恩图报，经过警告暗示放过了左二老爷。E．叱咤一时的左二老爷因为一的助居然保全了性命，小说通过这个故事揭示了好人有好报的主题。⑵听戏这一情节中，作者花费笔墨引用两段戏文是否闲笔？说说你的理由。（6分） ⑶请概括左二老爷的形象特点，并作简要分析。（6分） ⑷这篇微型小说情节跌宕起伏，耐人寻味，作者是怎样独具匠心安排的？请结合全文，谈谈你的看法。（8分） 12．阅读下面的文字，完成—⑷题。（25分） 5分） A．南怀瑾空有一身武艺却不能报效祖国，所以他辞去了军校教官的工作，转而专心致志地研究佛法。B．在家徒四壁，要靠典当衣物维持生计的艰难处境下，南怀瑾完成并出版了他的第一本书——《禅海蠡测》。C．南怀瑾讲课特别受欢迎，这使得上其他老师的课的学生特别少，也造成了其他老师的不愉快，南怀瑾只好急流勇退。D．南怀瑾不仅是一个国学大师，致力于中华传统文化的研究和传承，而且还热