2012秋学期天平回龙小学数学教研组工作计划.docVIP

2012秋学期小学数学组工作计划 ?? 201本学期数学教研教学工作将遵照学校工作计划，树立全面、立体的教学质量观，以基础教育课程改革为契机，努力培养全面发展的合格学生，不断提高教学质量，以优异成绩向学生、家长、学校汇报。 1、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，教材研究工作，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力、规范教学常规管理，优化集体备课活动。 结合学校计划，根据新课程标准精神，充分发挥创造性，合理地利用教材，设计探索性和开放性、切合生活实际和年龄特征的问题，给学生提供自主探索的机会，让学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析、整理的过程中理解数学问题的提出、数学概念的形成、数学结论的获得及数学知识的应用。 1、加强口算和估算，加强思维性训练。 2、注重学生解题方法多元化。 3、探索数学生活化的题型和途径。 4、加强数学基本功训练。提高学生运算能力和应用题的理解能力，提升学生数学拓展的推理能力。四、工作措施1、加强学习、提高认识。要继续加强、健全教师学习教育教学理论制度，加强理论学习的指导，认真组织好切实有效的学习讨论活动，用先进教育理念支撑教育课程改革的实施严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。 五、活动安排: 九月份： 1、各教师制定教学计划、教学进度表，教研组计划 2、学习新课标、备课 3、上学期质量分析 4、集体备课研讨 十月份： 1、教学观摩 2、集体备课 3、 教师互相听课、评课，交流教学心得 十一月份： 1、理论学习 2、集体备课 4、抽查常规课及教师备课、学生作业 十二月份 1、理论学习 2、练习课教学设计和练习题征集 3、准备期末教学质量监测 一月份 1、理论学习 2、期末质量监测 3、收集期末材 回龙小学数学组 2