2015届山东省潍坊市高三下学期四县联考模拟训练历史试题及答案.docVIP

2015年高三模拟训练 文科综合历史试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分，考试用时150分钟。考试结束后，将答题纸交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题纸规定的地方。 第I卷(选择题 共140分) 注意事项： 1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号。在试题卷上作答无效。 2．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 13．“古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也，其后天子传子，宰相不传子。天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救。”材料意在强调 A．废除宰相的必要性 B．设置宰相的重要作用 C．君主专制的局限性 D．嫡长子继承制的弊端 14．有人认为，如果仔细考察宋朝时所发生的某些变动，可能会惊讶地发现，它们不但显示出典型的“现代”特征，而且预示着七八百年后改变欧洲面貌的种种变迁。下列现象符合上述结论的是 A．城市经济繁荣 B．土地兼并严重 C．程朱理学产生 D.科举制度完善 15.清代早期，江苏宜兴任氏祠堂家祭的对象，一改按辈分排列祖先的惯例，除一族祖先之外，其次即是官员和有钱财的人，再次则是所谓有一善一行的人，最后才是本宗族的一般平民祖先。此类现象并非个例，引起了卫道之士的批评。这反映出当时 A．宗法观念崩溃 B．批判思潮产生 C．君主专制强化 D．商品经济发展 16．直到1900年左右，中国文化一直在变，一直在反省，但没有对新奇贪得无厌的追求，没有古今的原则之争。追求新知，探求异乡的渴望，他们也不是没有，但不像17世纪欧洲文化那么普遍。这主要是因为 A．中国文化的包容性 B．小农经济的保守性 C．文化专制的残酷性 D．闭关锁国的封闭性 17．“起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之变革而已。孙中山之革命，则为国体之改革。与一朝一姓之变革迥然不同。”据此可知，辛亥革命的历史意义在于 A．推翻了清政府的统治 B．使民主共和观念深入人心 C．结束了君主专制制度 D．为民族资本发展创造条件 18．费正清提出：“资产阶级黄金时代的乌托邦在现代中国经济思想发展中占有特殊地位，它反映了那个时代转瞬即逝的现实：随着第一次世界大战而产生的，但却是没有前途的经济奇迹。”这说明中国近代民族资本发展具有 A．半殖民地性质 B．半封建性质 C．不平衡性 D．先天不足 19．“我国钢铁工业能不能以最高的速度，比如说，每年产量的增长率不是百分之几、百分之十几或者百分之几十，而百分之百甚至更高的比例发展呢?答曰：可能性是存在着的，问题是我们想不想、要不要高速度?我们想要，就有，不想要，就没有。”上述认识导致 A．人民公社化运动 B．大跃进运动 C．“左”倾思想产生 D．“二五”计划提前完成 20．15世纪意大利学者重新发现了古罗马历史学家塔西佗的著作《日耳曼尼亚志》，他们利用此书来证明意大利祖先拥有高度的文化和文明。这一发现直接推动了 A．文艺复兴 B．宗教改革 C．近代科学产生 D．启蒙运动 21．“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”为解决上述问题美国实行 A．联邦制政体 B．三权分立原则 C．人民主权原则 D．罗斯福新政 22．英国城市化不是一个渐进的过程，而是一个突变的过程；不是以封建城镇为依托而发展起来的，而是在一些村庄和工矿区发展起来的。据此可知，推进英国城市化的主要因素是 A．新航路开辟 B．殖民扩张 C．工业革命 D．自由主义 23．1976年诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼，把经济制度分为中央计划经济和市场经济，并认为只有市场经济才能更好地实现经济自由，因为只有经济自由的市场经济才能实现资源的最佳配置，促进社会经济的更为理想的发展。据此可知，弗里德曼主张 A．加强对经济的干预 B．借鉴苏联计划经济体制 C．减少对经济的干预 D．实现计划和市场的结合 38．(24分)阅读材料，回答问题。 材料一 “秦(国)仕进之途，唯辟田与胜敌而已，以至始皇。” 汉武帝时，正式提出了“量材而授官，录德而定位”的选官标准，要求官员“皆有孝悌廉公之行。” ——摘编自《通典·选举一》卷13 (1)据材料一，指出选官标准的变化，并简要分析其原因。(8分) 材料二 《水浒传》第二十七回描写“好官”东平府府尹陈文昭：“平生正直，秉性贤明。幼年向雪案攻书