学校基层组织汇报材料.docVIP

Vvvvvvv委员会 基层组织建设年活动经验交流材料 为全面贯彻落实市委关于加强基层组织建设的要求，我校党委在深入学习实践科学发展观活动的基础上，积极开展创先争优活动，紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”这一主题，以提高教育教学水平为主导，以加快教育教学改革发展为主线，以规范化制度建设为保障，强化措施，大胆创新，狠抓各项工作的落实，有力地促进了基层组织建设年活动的健康、深入开展。 夯实基层组织建设工作，是党中央作出的重要决策部署，自基层组织建设活动开展以来，我校以创先争优为抓手，以“围绕育人抓党建，以抓党建促育人”为载体，大力加强党组织建设，以阵地建设、党员教师作风建设、党员骨干队伍培养、教学质量提升为重点，开展了一系列学习宣传及主题教育活动，充分发挥了党委的政治指导作用，促进了学校教育教学工作的有序进行。 二、强机制，重思想，加强组织管理 （一）加强领导，提高认识。我校成立了以书记、校长为组长的基层组织建设领导组。从班子建设入手，抓学习，抓认识、抓制度、抓考核。通过中心组学习、党员大会、党委及扩大会、党支部会等，进一步动员广大党员干部和教师统一思想，振奋精神，全身心投入教育教学工作中，充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋示范作用。 （二）加强保障，明确制度。1、组织工作制度化。高效的管理必须有一套完整科学的管理制度。校党委以民主集中制为核心建立健全了党内各项制度。同时坚持党政议事制、每周例会制、民主评议制、党务公开制、党风廉政建设等，充分发挥了党组织的思想保证和监督保障作用。2、组织工作规范化。校党委坚持党内各项工作规范化，每年年初召开党员大会，总结上一年工作，安排部署本年度工作；定期召开民主生活会，加强班子作风建设；书记、校长带头讲党课，每学期不少于两次。同时，整理了年度工作计划、会议记录、党内各种活动资料，加强各支部党员阵地建设，定期制作专栏，宣传党组织的工作动态。校党委每年“七一”，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，吸收和发展新党员，同时按照德、能、勤、绩的要求，公开公正公平评选“先进党支部”、“优秀党员”和“优秀党员领导干部”并给予表彰。这些举措的实施，进一步规范和加强了党组织自身建设和党员队伍建设，充分发挥了党组织的政治核心作用。 （三）加强学习，创新形式。推进学习型党组织建设，积极创造条件、搭建平台。1、健全学习制度。我校党委把制度建设作为学习型党组织建设的基础环节，重点在建立、完善、落实制度上下功夫，坚持以制度促学习，先后制定了中心组学习制度、党员学习制度等，形成了学校各类人员长效学习机制。2、灵活学习形式。根据校党委工作计划，我们采取了灵活多样的学习形式，确保了理论和实践的紧密结合。今年以来，我校党委结合“基层组织建设年”和“保持党的纯洁性”学习教育活动认真组织全体党员和入党积极分子集中学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规、胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话和十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神、袁纯清同志在全省党风廉政建设干部大会上的讲话精神等重要文献和讲话。先后组织科级以上党员领导干部、各支部支委以及2000年以前入党的老党员赴武乡太行八路军纪念馆进行了保持党的纯洁性传统教育。组织青年党员赴文水刘胡兰纪念馆进行了保持党的纯洁性传统教育。3、确保学习效果。针对每次学习，我们都做到有计划、有记录、有检查、有总结。领导干部和广大党员分别完成20000字、10000字的学习笔记和每人一篇的学习心得。通过领导干部带头学、党员示范学，我校掀起了全校教师善学、乐学的高潮，校园里学习氛围浓厚，学习型校园建设已初见成效。 三、树先锋，重实践，彰显表率作用 （一）深入了解师生心声。为扎实推进基层组织建设，我校党委以作风建设年、“大排查、大接访、大化解”、“三个专项”等活动为平台，开展了师生意见征集活动。校“三大”活动领导组办公室印制了400余份《“大排查、大接访、大化解”活动征求意见表》分发给教职员工和学生代表。师生员工共从工作及学习、生活和其他三个方面提出了千余条意见和建议。对师生员工中提出的突出问题，领导班子第一时间沟通、了解，召开专题会议研究解决。 （二）发挥先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在履职和完成急、繁、难、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥了先锋作用，在本职岗位上创造出了良好的业绩。 （三）行之有效提升素养。做到两培养：“把党员培养成骨干，把骨干培养成党员”。一是加大党员教师培训进修的力