2015届北京市海淀区高三第二学期期中练习历史试题及答案.docVIP

北京市海淀区2015届高三年级下学期适应性练习 文综历史试题 12．下表所列内容为中国某一时期的历史特征。这一时期文化领域的成就是 A．出现了我国第一部诗歌总集《诗经》 B．开始出现私人讲学，教育学术下移 C．发明世界上最早的指南仪器“司南” D．中国以计算为中心的数学体系形成 13．北宋王巩在《闻见近录》中写道：“南京（地名，在开封附近）去汴河五里，河次（河畔）谓之河市，五代国初，官府罕至，舟车所聚，四方商贾孔道也，其盛非宋州可比。凡群有设宴，必招河市乐人，故至今俳优曰河市乐人者，由此也。”从材料中可见北宋时期 ①形成了政治中心之外的商业中心 ②在通商要道上兴起了繁荣的市镇 ③出现了文娱活动商业化的趋势 ④商业活动开始突破坊和市的划分 A．③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 14．“光复汉族，还我山河；以身许国，功成身退”是光复会的誓言。与兴中会的主张相比，二者的差异是 A．反对满洲贵族的专制统治 B．未明确提出反对外国侵略 C．采取武力革命的斗争手段 D．没有涉及近代的民主政治 15．从中共“一大”党纲到中共“二大”民主革命纲领的变化，表明了 ①马克思主义与中国工人运动开始结合起来 ②将普遍的革命理论与中国的国情结合起来 ③党对中国的社会性质有了更加正确的认识 ④党明确提出建立无产阶级专政的革命目标 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④ 16．1984年10月20日，中共十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》指出：“改革计划体制，首先要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，是在公有制基础上的有计划的商品经济……因此，实行计划经济同运用价值规律，发展商品经济，不是互相排斥的，而是统一的，把它们对立起来是错误的。”对以上决定认识正确的是 A．探索克服计划经济弊病的途径 B．实行政企分开以增强企业活力 C．对外开放，创办沿海经济特区 D．建立社会主义市场经济体制 17．不同时期的宣传画体现了不同时代的历史主题。与图6所反映的时代相符的历史主题是 A．百家争鸣，百花齐放 B．教育为工农兵服务 C．放卫星，大跃进 D．科教兴国 18．普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度”。其中的“人”是指 A．个人 B．人类 C．雅典人 D．雅典公民 19．意大利著名的旅行家和商人马可·波罗（1254-1324年）在中国游历了17年，著有《马可·波罗行记》，记述他在中国的见闻，刺激了新航路的开辟。与马可·波罗同时代的文化成就有 A．活字印刷术、万有引力定律 B．《授时历》《神曲》 C．《天下郡国利病书》太阳中心说 D．《窦娥冤》《哈姆雷特》 20．18世纪的英国诗人亚力山大·蒲柏写诗赞美牛顿：“茫茫沧海夜，万物匿其行。天公降牛顿，处处皆光明。”对诗意理解正确的是：牛顿 ①揭示了自然界的规律 ②开创了近代自然科学 ③推动了人的思想启蒙 ④展现了理性的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．七年战争后，英国决定在北美殖民地征税。北美人民提出：“无代表，不纳税”的口号，反对英国征税。这一口号的依据是 A．北美殖民地的自治传统 B．英国议会中没有北美议员 C．邦联政府不享受征税权 D．征税未获北美各地议会批准 22．依据781年德意志帝国宪法的规定，德国宰相 A．任期由皇帝决定，并对皇帝负责 B．由皇帝提名，联邦议会选举产生 C．掌握国家的行政大权和立法大权 D．由帝国议会的多数党领袖担任 23．以下各项对苏俄用粮食税代替余粮收集制的评价正确的是 A．进一步完善战时共产主义政策 B．促进多种所有制经济共同发展 C．将小农经济升级改造成集体经济 D．寻找社会主义经济与小农经济的结合点 37．（36分）国家权力的分布与政策的实施对社会发展产生了重要影响。阅读材料，回答问题。 材料一 6世纪以前和10世纪以后的政治体制和官僚形态存在着重大区别。南北朝以前，贵族集团对政治具有强大影响，官吏的任命基本以门第为标准，地方佐官由长官辟举，中央与地方在具体政务运作的层面上并未完全联结为一个整体。而到北宋时期，各级政府，包括中央政府，都是由官僚而非贵族负责运转，贵族作为一个社会阶层对帝国政治运